领导力培训(李家强).pptxVIP

领 导 力 培 训; “领导力”可以培训吗？; 培训内容; 单元一：领导力是什么; “领导”与“管理”的含义; “领导力”代表性阐述;伯恩斯的“交易型”与“改造型”领导;本尼斯的领导者必备的4种能力;加德纳关于领导力核心的论述 ; 领导与管理的区别; 领导与管理的关系; “管理”的3个代表性阐述;亨利-法约尔(Henri Fayol)的5项管理活动 (1949);亨利-明茨伯格(Henry Mintzberg)  的管理者3种角色(1973); 人际关系角色; 信息交流角色; 决策人角色; 彼得-杜拉克(Peter Drucker)  的管理定义(1974); 彼得-杜拉克的管理者5项职责; 单元二：自我领导力; 人生之轮; 老子的哲学观; 新 道 家;  柯维的成功观; 高效能(成功)人士的七个习惯; 情 商; 情 感 强 度; 做领导的信心来自何处;单元三领导组织和他人的能力 ; 权力来源; 职务权力; 个人影响力; 情境领导力; 成功与有效;; 领导（管理）的不同风格; 下属的分类 ;; 思考题; 管理者身份的演变; 企业对领导者的要求;对不同领导（管理）层的能力要求; 领导力TOPS模型 ; IBM领导和管理层的 11项核心能力; 执行力要素： 领导者的7条基本行为; 了解企业和员工; 实事求是; 设定目标及其优先顺序; 跟 进; 奖优罚劣; 培养员工; 了解自我; 当代主要管理技术; 目标管理; 目标管理概念的提出; 目标管理的人性假设;; 企业应设立目标的8大领域杜拉克在其1973年的巨著中指出：任何一个其业绩和结果对企业的生存和兴旺有着直接的和举足轻重影响的领域，都需要目标。至少有8个领域：;; 绩效管理; 全面质量管理;流程再造;精益生产;项目管理;标杆管理;价值管理;信息化管理;知识管理;单元四：强力思考与领导力; 什么是强力思考？;　　 推理（Reasoning）;　　　　领 悟 ;　　 自知之明; 强力思考与领导力的关系;　您的强力思考能力如何;在各方面达到强力思考者水平的条件是　　;　　您在哪方面的能力最强　;　　内在与外在认知过程;除领悟方面的内在认知过程以外，倘若您在某一方面内在认知过程或外在认知过程的测评分数为：;倘若您在领悟方面内在认知过程的测评分数为：;推理内在认知过程附属能力;推理外在认知过程附属能力;领悟内在认知过程附属能力;领悟外在认知过程附属能力;自知之明内在认知过程附属能力;自知之明外在认知过程附属能力; 怎样提高思考能力; 六顶思考帽（参考附录5）; 有关强力思考的69个具体行为