校外培训机构违规办学整治实施方案.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 校外培训机构违规办学整治实施方案 为规范中小学、校外培训机构办学行为，切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生健康的过重学业负担，促进学生身心健康成长，依据市教育局《关于公布中小学办学行为“十不得”的通知》（合教〔2020〕119号）、市校外培训机构规范管理联席会议《关于印发市校外培训机构构违规办学专项整治实施方案的通知》（合培联〔2020〕1号），特制定本方案。  一、转变教育观念，切实提高熟悉  全县各级各类学校要广泛组织广阔教职员工专心学习《中共中央国务院印发新时代爱国主义教育实施纲要》、《中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案》、《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》和《国务院办公厅关于新时代推进平凡高中育人方式改革的指导意见》等系列文件，转变教育观念，树立正确的质量观、人才观。坚持遵循教育发展规律和人才成长规律，突出推进素养教育。坚持以德为先，能力为主，全面发展；坚持面向人人，因材施教，知行合一。落实“五育”并举，完善德育实施，改进教学评价，强化体育教学，加强美育熏陶，推进劳动实践。着力提升质量，加强教学常规管理，落实减负增效要求，打造高效灵动课堂，推进线上线下协作，让学生刻苦学习、欢乐成长。  二、广泛宣传动员，回归教育本质  全县中小学校、校外培训机构要充分熟悉维护学生身心健康全面发展工作的重要性、长期性、紧迫性。学校要召开党组织（领导组）会议和全校教师会议，准时传达市教育局《关于公布中小学办学行为“十不得”的通知》（合教〔2020〕119号）、市校外培训机构规范管理联席会议《关于印发市校外培训机构构违规办学专项整治实施方案的通知》（合培联〔2020〕1号）精神，使广阔教职员工对“十不得”、“六严禁”知晓率达100%；要通过经典案例、生动视频、生活实践等多种形式，反复向社会各界、向学生家长广泛宣传，形成减负共识。突出宣传课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的重要内涵；突出宣传学校体育、美育、劳动教育对培育认知能力，促进思维发展，激发创新意识的重要作用；突出宣传打造高效课堂，强化课堂主阵地的重要作用；突出宣传学生主体地位，保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力的重要意义；突出宣传建立以发展素养教育为导向的科学评价体系，促进义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评价标准更趋完善；突出宣传正确对待校外培训，让学生家长理性推断、正确选择，并发动社会、家长监督举报；突出宣传学生学业负担过重给学生身心健康带来的伤害和严重后果；突出宣传科学的教育观、质量观，立足于立德树人根本宗旨，着力培育德智体美劳全面发展的时代新人。  三、净化校园环境，树立正确导向  各学校要专心开展校园内外宣传标牌、宣传标语的清理工作，凡与“十不得”、“六严禁”内容相违背的一律不得宣传，凡是以分数排名、不恰当的雷语广告必需清理洁净，净化校园育人环境，树立正确育人导向。县教体局将依据中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，启动修订《县教育教学质量评价细则》，将中小学办学行为纳入考评细则之中、纳入到民办学校（校外培训机构）年检之中，实行奖罚并举，树立科学评价导向。  各校外机构要全面动员，规范自律；全部培训机构要对照《市民办教育培训机构负面清单》（合教〔20XX〕306号）、《市校外培训机构违规办学专项整治实施方案》（合培联〔2020〕1号）等文件精神，对培训课程、宣传标语等专心开展自查自纠，主动整改，自觉规范。  四、有序推进整治，健全长效机制  中小学办学行为、校外培训机构违规办学专项整治分四个阶段。  第一阶段（2020年10月20日—11月5日）。1、全面布置专项整治工作，县教体局召开会议，宣传贯彻整治文件（通知）精神，制定专项整治实施方案。2、学校召开专题会议，广泛宣传“十不得”、“六严禁”内容，制定整改实施方案。3、各学校在报送“七类”特别群体学生摸底表的基础上，进一步规范和完善“七类”特别群体学生摸底帮扶表，要完善每个特别学生监护人或委托监护人信息，要建立全校教师人人参与的帮扶局面，要落实校长及校领导班子成员对特殊需要关注学生的帮扶，要有每个帮扶学生帮扶方式、内容、效果及下步准备，真心做好特别群体学生的帮扶工作，不得流于形式。  第二阶段：（2020年11月5-11月25日）。各学校对照市