《音乐鉴赏》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《音乐鉴赏》课程教学大纲 课程编码：5602022?考核方式：考查 总学时、学分：?32?学时?2?学分??实验学时：?0?学时 一、课程性质、目的和要求 《音乐鉴赏》是是播音与主持艺术专业开设的专业选修课，本课程通过引导学生学习音乐的基础知识和基本规律，让学生建立起对音乐的兴趣，提高学生的音乐素养和鉴赏水平，并能将所学音乐常识在做节目时灵活运用，为学生做一个良好的知识储备和专业积淀。 1.引导学生聆听，分析音乐，以探索音乐的本质特征为出发点，创设多种课型，将音乐与姊妹艺术结合起来，特别是影视和文学。 2.要求学生了解这门课的性质、任务、研究范畴及学习重点；通过此门课程的学习全面掌握音乐的基本特征，常用的乐器及其分类，多元化的音乐风格，掌握基本的音乐构成要素及表现手段，为学生今后做节目时选配所需的音乐风格奠定必要的专业基础，树立正确的专业意识。 通过本课程的学习使学生能做到： 1.掌握大量的经典音乐作品，较准确的判断音乐作品的时代特征，民族特征和地域风格特征以及审美特征； 2.了解音乐的基本概念、原理，音乐常识。并在做节目时能正确运用所学知识设计、实施播音与主持工作。 二、教学方法与教学手段 １．本课程实用性强、涉及诸多音乐专业的基础知识，因此教学形式以讲授方式为主，自学和讨论方式为辅。教学环境建议选择多媒体网络教室。 ２．为加强和落实动手能力的培养，应充分重视实践性教学环节，积极提高学生综合分析及应用能力。 ３．对关键性概念、重点理论范畴方面的问题可辅以小组讨论的形式。 三、课程教学内容、要点和课时安排 第一章?绪论（6学时） 1．教学内容 （1）明确本课程的教学内容和学习方法； （2）音乐的定义、性质、起源； （3）音乐的分类、社会功能及音乐鉴赏的基本方法； 2．重、难点提示 音乐的分类及如何提高音乐的鉴赏能力是重点和难点。 第二章?音乐的基础知识（8学时） 1．教学内容 （1）音乐的旋律、节奏、节拍； （2）音乐作品的结构； （3）音乐的音色、速度、力度等。 2．重、难点提示 音乐的节奏、节拍、音色是重点，音乐作品的结构是难点 第三章?声乐名曲赏析（8学时） 1．教学内容 （1）中外民歌赏析； （2）中外艺术歌曲赏析； （3）中国大型声乐作品赏析 2．重、难点提示 对不同题材类型的声乐作品的理解和记忆是重点和难点。 第四章 器乐名曲赏析（6学时） 1．教学内容 （1）中国民族器乐赏析； （2）西方中小型器乐作品赏析； （3）中外大型管弦乐作品赏析； 2．重、难点提示 对不同题材类型的器乐作品的理解和记忆是重点和难点。 第五章?综合音乐艺术赏析（4学时） 1．教学内容 （1）经典歌剧与音乐剧作品赏析； （2）经典舞剧与影视剧作品赏析； 2．重、难点提示 对具体作品及某个系列、类型综合音乐作品的分析和理解 四、实验教学内容 无 五、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 绪论 6 0 二 音乐基础知识 8 0 三 声乐经典作品赏析 8 0 四 器乐经典作品赏析 6 0 五 综合艺术赏析 4 0 总计 32 32 0 六、课程考核方式 课程考核方式为：考查。 包括平时成绩和期末作业，各占50%。 七、选用教材和参考书目 [1]《大学音乐鉴赏教程》靳超英，陶维加 主编.?上海音乐出版社 [2]《音乐学基础知识问答》俞人豪等著.?人民音乐出版社 ； [3]《音乐名曲鉴赏》修金堂?子建 编著.?人民音乐出版社 ； [4]《音乐素养教育手册》 孔繁洲 编著.?中国文联出版社 。