内科学绪论专题知识讲座.ppt

内科学绪论专题知识讲座;临床医学 ;内科学;;内科学 范围;; 因为基础科学和应用科学技术 快速发展, 内科学也取得了很大发展, 中国外 新理论、新知识、新技术和新经验层出不穷。 ;题 录;学习内科学 关键点（一）;学习内科学 关键点（二）; ——深入熟练全身体格检验。 ——在基础医学各课程 基础上, 用优异 医学思想和现代医学 成就, 系统地学习内科常见疾病 基础理论和基础知识, 并注意基础技能 训练, 树立正确 科学态度与科学工作方法。 ; 因为现代医学 发展快速,要求一名合格 临床医师掌握 医学知识越来越多,从分子、细胞、组织到器官,从人体到器械技术,仅靠一次性 教学远属不够,为此必需培养自己 自学能力。 学生除了要从教材取得内科 基础理论知识和基础技能外,还应了解这些知识和理论 起由、演变及以后 发展方向,并培养自己怎样取得本教材以外 知识和宏观评价、取舍所得到 信息 能力,以及思维发展能力和创新能力。;怎样学好内科学（一）;怎样学好内科学（二）;内科医师 基础功 ——基础理论、基础知识和基础操作技能（三基）;怎样学好内科学（三）;;;以问题为基础 学习（Problem-based learning） 把“被动”变为“主动” ;2. 临床思维 培养方法;3. 临床思维 培养方法;;循证医学 方法;目 : 选择最适宜 诊疗方法, 最正确地估量预后, 选择最安全有效 诊疗方法;做一名合格 医生（一）;做一名合格 医生（二）;定义 狭义: 指医生和患者之间为维护和促进健康而建立起来 一个人际关系。 广义: 指以医生为中心 群体与以患者为中心 群体之间为维护和促进健康而建立起来 一个人际关系。 ;美中国科医师学会《医德手册》能够借鉴: 医生和病人 关系要求医生为病人服务, 这是职业职责。医生含有专业知识, 与病人 地位是不平衡 。医生 首要义务是必需永远为病人 最大利益工作, 预防和诊疗疾病, 帮助病人妥善处理疾病、伤残和死亡。医生要尊重全部病人 尊严, 不管病人 经济情况、诊治场所、病情特征、决议能力和社会地位等, 病人 利益总应放再???要地位。; 医患沟通艺术 “医”和“患”双方相互施与受, 相处是一门学问, 一门艺术。与患方 沟通需要技巧, 应和善、耐心、通俗易懂、图文并茂, 效果会愈加好。 针对不一样知识水平、生活环境、文化背景 患者, 分别采取她们最轻易接收 方法交流, 这么 沟通才可尽可能避免医患冲突。;其她应注意 问题 隐私权、知情同意、经济问题、异性关系等等。要有一定 法律知识, 注意培养自己防范医疗纠纷 意识。;做一名合格 医生（三）;;应有医学整体观（2）;应有医学整体观（3）;“上医医未病之病, 中医医欲病之病, 下医医已病之病。 “预防为主” 心血管疾病防治新模式 ;做一名合格 医生（五）;要学好内科全方面 临床知识, 打好大内科 基础, 扩展知识面, 多在临床“摸爬滚打”, 突出临床基础功、逻辑思维和独立处理临床诊疗、判别诊疗与诊疗患者 能力 培养。要做一个会看病 医生不轻易, 这一阶段 训练极为关键。 医学专业却需要我们厚积而薄发。在这条并不轻松 道路上,需要每一位热爱医学事业 人耐得住寂寞,而不能急功近利。; 一个人要成为一名好 医学家,需要一个知识体系,这种知识体系包含自然科学、人文科学和社会科学三个子知识体系。一个人成为一名好 医学家需要 这种知识体系。科学知识体系从其客观存在转化为医学家 主观意识,需要经过一个系统训练过程养成,这个过程就是学习。;;思 考