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各地中考语文诗歌赏析题集锦 TOC \o 1-5 \h \z 1、 梅州市2?赏析诗歌，回答下面的问题。 （4分） 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1） 这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。 （2分） （2） 诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？ （2分） 我的感悟： 答案：（1）浩荡离愁（离愁）。（2）寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运， 不忘报国的情 怀。 2、 番禺区白云区 11 ?阅读下面的古诗，回答有关问题。 （6分） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟， 洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 （1） 按要求填写原诗中的语句。 （3分） 诗人登临碣石山的目的是： 实写诗人所见之景的句子是： 虚写诗人所想之景的句子是： （2） 请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。 （3分） 答案：（1 ［①观沧海 ②水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。③日月之行，若出其中；星 汉灿烂，若出其里 ［每小题1分，共3分。漏答或多答均不得分。］ （2）表现出苍凉慷慨，悲壮激昂（3分） 3、 广州市12.阅读下面的宋词，然后回答问题。 （6分） 武陵春李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛 轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （1）上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。 ⑵ 下面两个句子都写了 “愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （李清照《武陵春》） 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 （李煜《虞美人》） 答案：（1）“日晚倦梳头”、“欲语泪先流” （2）①“只恐双溪舴艋舟，载不动许多 愁。”用夸张表现凄苦忧愁重得连船都载不动，形象可感地写出了“愁”之重 ②“问 君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用比喻（设间、夸张），将无形的“愁”比作 有形的“一江春水”永流不尽，生动形象地写出了 “愁”之多。 4、铜仁市 阅读王维的《使至塞上》，完成9―― 10题 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的 河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。 TOC \o 1-5 \h \z 9 .从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。 （4分） 答：这两句诗写 10?用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观” 。 （2分） 答案：9 .随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁” ，也是远赴边塞的诗人自己的写照， 1分；诗 人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁” 一样进入“胡天”，2分；从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感， 1分。 10.黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾 在天尽头，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。 2分；“大漠”答案不求同一，紧扣诗句，符合题意，描写境界阔大，气象雄浑、有文采, “直”、“黄河”、“圆”，少两个点扣1分，不计半分。） 2分；“大漠” 5、遵义市渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计， 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。 19、 你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？ （ 2分） 答： 20、 从“长烟落日”，你想到了学过的哪两句诗？（ 2分） 答： 4分）21、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（ 4分） 答案：19、睡觉（2分）20、大漠孤烟直，长河落日圆。 （2分）21、上阕侧重于描写，下阕侧重于 抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情，侧面反映了边塞生活的艰苦。 （答对一种表达方式给 1分，后一问意思接近即可给 2分。共4分） 6、 梧州市古诗文阅读（17分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，至修翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 . 对 这 首 诗 赏 析 不 正 确 的一项