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— — PAGE #— — — PAGE #— 四年级上册语文测试（一） 班别 姓名 成绩 读拼音，写词语。 fdi t6ng ding fdi b6 w￡i 16ng zhdo h6ng gudn jing ji ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) gul Id cdn Idn fdng xl zhdo ydo dng sh6u yl jiCi ()()()()()() 二、 选音节，对的打“J”。 闷(m苍n mdn)雷滚动 风号(ho hdo)浪吼 涨(zh匕ng zhdng)潮 不禁(jin jin) 颤(zhdnchdn)动 乐(yu4 14)曲 数(shti shO)目切(qi§ qid)割 主干(gdn gdn) 兴(xlng xlng)奋 应(ylng ying)接不暇 划(hud hud)船 缝(f6ng fEg)隙 似（si shi）乎 大堤（tl di）的（di di）确 停泊（b6 p6）不可计数（shU shO） 查字典。 “鼎”用音序查字法先查音序（），再查音节（ ）,用部首查字法，先查（） 部，再查（ ）笔。 填一填。 自古（）来若（）若现人声（）沸风平浪（） 水天相（）山（）地裂（）（）荡荡一年一（） 至?fk zfk为置 至 ?fk zfk 为置I尺容迹咫不人 神（）莫测 一（）高下 天下奇（） 比一比组词。 朝（潮（滔（蹈（）沸（）佛（）惯（）贯（）灰（ 朝（潮（滔（蹈（ ）沸（ ）佛（ ）惯（ ）贯（ ）灰（ ）恢（ ）消（ ）梢（ ）奔（ ）卉（ ）逢（ ）缝（ ）脉（ ）帘（ ）咏（ ）罕（ ）珠（ ）崩（ ）株（ ）蹦（ ) )) ) 六、判断下列句子是否比喻句。（是的打不是的打X） 1、小明长得像他爸爸。（） 2、儿童是刚刚升起的太阳。（） 3、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动◎ （） 4、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 5、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（） 6、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（） 七、按要求仿写词语： 白茫茫ABB （ ）（ 浩浩荡荡AABB （ 若隐若现 （ 八、选词填空： 陆续连续继续 1、我今天得（ ）做昨天没有完成的工作。 2、在学校我（ ）两年考了全班第一名。 3、下课了，同学们（ ）走出了教室。 九、阅读短文，回答问题： （三）《我爱花城》 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬 勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛 开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片， 开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不 暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。 菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！ 一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上， 不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越 发惹人喜爱。 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！ 1、本文是按（ ）顺序来写的。本文的中心句是： 2、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。 TOC \o 1-5 \h \z （1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。 （ ） （2）形容看的确良东西太多，看不过来。 （ ） （3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔 （ ） 3、文章写了（ ）这几种花，第五自然段，作者写了菊花的 （ ）和（ ）。 4、用“—”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用——”画出描写菊花千姿 态百态的句子。 5、抄下文中的一句比喻句。 6、你喜欢花城吗？为什么?