《毕业实习》课程教学大纲.docxVIP

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《毕业实习》教学大纲 课程名称:毕业实习 课程类别:毕业实习 适用专业:食品科学与工程 学时、学分:8周 8 学分 一、毕业实习目的 毕业实习是专业教学计划的重要组成部分,旨在培养学生综合运用所学的理论、知识和技能,分析解决实际工作中所存在问题的能力,增强学生适应社会的能力和就业竞争力,同时也是为了缩短学生的就业适应期,使其更快适应工作岗位的要求。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个重要的过渡阶段。因此,加强本科毕业实习工作,对于保证和提高教学质量、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义和作用。 二、课程实习要求 (1)通过实习,引导学生理论联系实际,使学生拓宽视野,增强对社会、国情和专业背景的了解;获得实际工作的知识和技能,进一步巩固学生的专业理论知识,培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创新能力;增强劳动观念,培养学生的敬业、创业和合作精神。 (2)通过实习,使学生更好地理解食品工作者的工作的性质、特点;熟悉食品加工、检验的具体操作程序和方法,掌握正确处理食品生产、检验、营销业务的能力和技巧,为毕业后从事食品加工、检验、工程设计、管理工作打下坚实的基础。 (3)通过实习,使学生能熟悉实习单位食品加工及检验的各个环节,培养学生分析与解决问题的能力,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 (4)通过毕业实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。 (5)通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。 三、课程实习内容 (1)了解工厂的历史、现状和发展前景,各职能科室和车间的管理体制,以及生产组织和管理方面的经验。了解企业的规章制度和生产安全措施; (2)掌握主要产品的生产工艺过程及原理,掌握生产车间的主要设备和工艺管线的布置,运用学过的基本理论和知识分析生产实际的问题; (3)掌握主要产品的质量保证程序以及主要质量指标的检测方法; (4)了解企业产品开发的方法和程序; (5)了解企业产品营销的方法和市场网络的组织; (6)分析和评价实习工厂的布局设计及环境保护情况; (7)理解企业对于大学毕业生的需求和要求; (8)对相关毕业课题进行调查研究,收集和分析资料; 四、指导教师的责任 (1)在实习前了解学生实习内容、要求,以及学生情况, (2)实习期间按照学校实习相关要求,对所负责的实习学生进行指导、督促与考核,主要包括学生实习期间业务指导、在岗情况,遵守毕业实习有关规定情况,实习周记、实习报告撰写情况等。 (3)实习后对学生实习作出客观评价并给出成绩。推荐优秀学生在实习汇报总结大会发言。 五、考核方式 (1)实习结束,首先由校内指导教师和实习单位对学生毕业实习进行考核,最后由学院对学生毕业实习进行考核,填写《学生毕业实习鉴定表》。 (2)考核成绩要结合实习周记、实习报告、实习单位鉴定意见以及考核表现综合评定。 有下列情况之一者,其实习成绩为不及格: (1)实习单位鉴定为不及格者; (2)实习周记、实习报告过于简单,或有应付或弄虚作假行为者; (3)实习期间无故不在实习单位坚守实习岗位者; (4)有违法违纪行为造成不良影响者; (5)弄虚作假欺骗学校,谎报实习单位,未进行实习者。 六、成绩评定评分标准 毕业实习成绩=校内指导教师成绩×20%+实习单位成绩×20%+实习考核成绩×60%。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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