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第二周红领巾广播稿 教师节 第二周红领巾广播稿lpar;教师节rpar; 庆祝教师节（第二周） 甲：亲爱的老师们、同学们，下午好，今天的小海狮广播又和大家见面了。 甲：我是主持人张子涵。 乙：我是主持人蔡广宇。 丙：我是主持人张芯。 甲: 今天，是本学期第一次红领巾广播 ，由五（1）喜洋洋中队为大家带来“园 丁颂?庆祝第28个教师节”的特别节目。 乙：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 丙: 是谁——教给我们丰富的知识？ 甲: 是您！老师！ 乙: 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 丙: 您辛苦了！老师！ 甲: 把青春无私奉献的人们。 乙: 把热情点燃的人们。 丙: 我们向您致以崇高的敬意！ 合：——您辛苦了，老师！ 甲：阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您 的教诲如春风，似润雨，永铭我心。 乙: 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳 汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！多采人生，师恩难忘！ 丙：啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！值此教师节，我们虔诚地祝 福您安康，如意！ 甲: 下面，请听诗朗诵：《水调歌头?教师节》（停顿2秒） 乙：汗润苗茁壮，血沥朵嫣红。一双萤手，园圃无刻不耕耘。 丙: 茹苦含辛打杈，废寝忘食剪梗。莳弄见赤诚。恳恳熬炎夏，默默度寒冬。 甲: 心操碎，肝劳疲，鬓霜增。鞠躬尽瘁，谁个不晓为何情！ 乙：栋梁成材之日，桃李飘馨之季，未索点滴功。 合：奉献足其乐，引以慰平生。 甲:歌声暖人心，今天小海狮广播要送给老师们一首动听的歌曲《长大后我就成了你》。 播放歌曲：《长大后我就成了你》 丙: 老师，你是辛勤的园丁，哺育着娇嫩的花儿；你的音容美貌，你的举手投足， 时常展在我的眼前。 甲：你的关心，爱护，一直环绕在我的脑海里；你的循循善诱，淳淳教导，至今 铭记在我心中。 乙：你和我们在一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我们心中有千言万 语想对你说?? 丙：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己 崇敬的她们表达我们的敬意。 甲：下面是我班兰迪同学写给班主任老师的感谢信。 朗读信件：《老师我想对你说》 播放文件：《米兰》 乙： 同学们，今天9月10日正是教师节，学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩，让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试： 丙：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件； 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信； 3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！ 5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。 6、 送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 甲：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现。 乙：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。 丙：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。 甲：老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。 乙：老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。 丙：老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送 往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。 甲：春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它 们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。 乙：同学们，在教师节即将来临之际，把所有的情怀都在这里释放，让我们一起 感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意?? 合：老师，您辛苦了！ 丙：时间真快这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。 合：同学们，老师们，再见！