六下第4课《古代诗歌三首》创优公开课一等奖课件.pptxVIP

【五四制统编语文教科书六年级下册第一单元】4古代诗歌三首学习目标读诗歌，明诗意知诗人，解诗题赏诗歌，品诗韵三二一明诗意，悟诗情四迢迢牵牛星目录赏诗歌，品诗韵知背景，明意象读诗歌，明诗意三一二课堂总结四推荐作业五壹读诗歌，明诗意读诗歌，明诗意 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。温馨提示：从停顿、重音、语速、语气、语调等方面读出对诗歌的理解。读诗歌，明诗意 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。tiáojiǎozhuózházhùxiānmò读诗歌，明诗意 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢/牵牛/星，皎皎/河汉/女。纤纤/擢/素手，札札/弄/机杼。终日/不/成章，泣涕/零/如雨。河汉/清/且浅，相去/复/几许。盈盈/一/水间，脉脉/不/得语。温馨提示：从停顿、重音、语速、语气、语调等方面读出对诗歌的理解。读诗歌，明诗意 那遥远而亮洁的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。因为相思而整天也织不出什么花样，她哭泣的泪水零落如雨。 只隔了道清清浅浅的银河，他俩相界离也没有多远。相隔在清清浅浅的银河两边，含情脉脉相视无言地痴痴凝望。贰知背景，明意象 知背景，明意象 本诗选自南朝梁萧统编的《文选》中的《古诗十九首》。《古诗十九首》是一组诗的名字，它不是一时一人所作，大都出于东汉末年，也就是三国演义开头那个动荡混乱的年代。《古诗十九首》大都抒发了那个时代离家在外的游子和守候在家的思妇的感伤之情。 知背景，明意象 意象，意象就是寓“意”之“象”，用来寄托主观情思的客观物象。 李白的《静夜思》，当中的意象是明月，诗人借明月来抒发对家乡的思念之情。 河汉女 天衣无缝，一字千金。 ——钟嵘叁赏诗歌，品诗韵 赏诗歌，品诗韵 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎 。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。织女星河汉女这一位_________的河汉女，真让人___________。 赏诗歌，品诗韵 迢迢牵牛星 《古诗十九首》 牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。 盈盈一水间，脉脉不得语。迢迢河汉清且浅，相去复几许。疑惑：银河很清很浅，应该能自由往来，那为什么两人却不能见面呢？? 你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。 ——顾城《远和近》 赏诗歌，品诗韵 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。盈盈一水间，我仿佛看到了_______________。 赏诗歌，品诗韵 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。你有什么发现吗？ 赏诗歌，品诗韵 迢迢牵牛星 《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。叠词“皎皎”既表现星的明亮，又表现女子的明艳动人，真称得上“一字千金”。 “盈盈”既表现水波的晶莹，又表现了女子的美丽，还可表现女子眼含热泪的神态，让人回味无穷。?肆课堂总结课堂总结 诗人用织女的意象来表现自己追求美好爱情而不得的痛苦。 课堂总结 谈收获 伍推荐作业推荐作业 阅读郭沫若《天上的街市》。 　 寒 食 目录知诗人，解诗题读诗歌，明诗意赏诗歌，品诗韵三二一明诗意，悟诗情四壹知诗歌，解诗题 寒食 韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。　hóng知诗人，解诗题　 韩翃：字君平，南阳(今河南南阳)人，唐代诗人。是“大历十才子”之一。天宝13年(754)考中进士，宝应年间在淄青节度使侯希逸幕府中任从事，后随侯希逸回朝，闲居长安十年。建中年间，因作一首《寒食》而被唐德宗所赏识，晋升不断，最终官至中书舍人。韩翃的诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广泛。著有《韩君平诗集》。　知诗人，解诗题　 寒食是我国古代一个传统节日，一般在冬至后一百零五天，清明前两天。古人很重视这个节日，按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。贰读诗歌，明诗意读诗歌，明诗意 寒食 韩翃 春城/无处/不飞花， 寒食/东风/御柳斜。 日暮/汉宫/传蜡烛， 轻烟/散入/五侯家。 寒食 韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五