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我与学生的那些事
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我与学生的那些事
我与学生的那些事
善应镇南龙山学校孙彦丽
时间过得可真快啊!转眼我任教已有五年了。刚记得面试那会儿紧张的连字都写不好,现在也成了一位有经验的年轻教师了。在这五年当中有快乐,有痛苦,也有别人无法体会的幸福。
记得刚进学校那会儿,同学们在心里都不认为我是老师。见了我总是笑嘻嘻的,有的还想拉我一块去做游戏呢!私底下我问他们:“你们害怕老师吗?”她们还是笑眯眯,没有一丝害怕的表情。当时我就想我的孩子气会不会让我在孩子们面前失去威信啊?我烦恼了好一阵,我怕我的第一次教学就这样失败,我请教了一位经验丰富老教师,让他指点迷经。她和蔼的说:“孙老师,别担心,人的性格是不会改变的,只要你是真诚的对待她们,孩子们上的眼睛是雪亮的,我相信你一定会成功的。”听了他的话,我心底的大石头总算落了地。学生那次的确考得也很理想,这也使我对教学更有信心。
与学生们在一起你会有说不出的高兴和快乐,就连改作业你也会认为是一种乐趣。比如,姜子牙钩鱼——愿者上钓。看着钓和钩不分,边改作业边笑……因为课堂上讲课声音太大,嗓音嘶哑,嗓子也疼得厉害,翻开小雪的作业,赫然一盒金嗓子,不知道为什么,心里感觉,自己做老师好满足、好富有……
不是缺少美而是缺少发现。我想,老师就应该具有发现美的眼睛。
我以前教过的班上有位学生经常旷课,不交作业更是常事,可他在音乐课上却表现得很棒,在学校的文艺汇演上获得有成奖。在班会课上我表扬了他,并且经常与他交谈,去家访了解情况后,我才知道他的父母正闹离婚呢。之后,并且多次找他谈心,引导他好好学习,最近他的学习有了很大的进步。
“爱是构架师生之间的桥梁,我坚信,爱的奉献定能创造奇迹。”
我班曾有一位学生,母亲早逝,家中两姐弟和爷爷相依为命,父亲偶尔才回来看一次,作为家中的一员,她每天除了完成自己的学习任务外,回家后还要承担繁重的家务劳动,长期下来她的学习很差。我在日记中经常鼓励她要快乐,风雨过后一定会有彩虹,在班上我教育学生们要团结,要关心我们身边每一位需要关心的人,看到学生的表现我很欣慰。经过大家的帮助,她逐渐融入集体中,学习劲头足了,成绩也提高了。一天,她来到我跟前激动地对我说:“老师,是您与同学们的爱,使我懂得了爱集体、爱他人、爱自己。”我隐约看到她的眼里闪烁着欢乐的泪水,便轻轻摸了她的头,一切尽在不言中。我知道,爱已经搭起我们彼此心灵的桥梁,只要有爱的奉献,定能出现爱的奇迹。
“每个学生都渴望得到老师的理解和鼓励,我们决不能随便一句话就主宰他们的命运。”
我一直记着人民教育家陶行知的一席话:“你这糊涂先生,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,你别忙着把他们赶跑。”是的,每个学生都是有思想的个体,他们都渴望得到老师的理解和鼓励,我们决不能随便一句话便主宰了他们的命运。作为老师的我们应该把赞美的阳光洒向每一位学生,让学生在阳光下健康成长。
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