高中化学_第一节　合成高分子的基本方法教学课件设计.ppt

普通高中教科书 人教版 选择性必修3 第五章 第一节 工作单位： 主讲教师： 1910年贝克兰德发明了酚醛树脂 40亿年前原始地球表面想象图 小分子 天然高分子化合物 (蛋白质、核酸） 生命的起源 小分子 合成高分子化合物 （橡胶、纤维、塑料） 生活的巨变 我们身边形形色色的高分子材料制品 如何合成的呢？ 写出化学方程式，分析断键、成键情况，并总结它们的异同。 ⑴乙烯→聚乙烯 ⑵乙二酸与乙二醇（1:1成链酯）【用1个乙二酸酸分子和1个乙二醇分子球棍模型模拟反应过程】 ⑶两分子甘氨酸形成二肽 断、成键：⑴断∏键彼此相连； ⑵⑶酸脱羟基，醇(氨)脱氢，成酯基(肽键)； 不同点：⑴无小分子； ⑵⑶有小分子生成； 相同点：均实现了碳链增长。 …CH2＝CH2＋CH2＝CH2＋CH2＝CH2… 一定条件 单体 聚合度 …—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—CH2—… 前置作业再利用 链节 线型结构 加成聚合反应：单体通过加成反应的形式结合成高分子化合物的反应。简称加聚反应。 单体名称 单体结构简式 加聚反应方程式 丙烯 CH3CH=CH2 氯乙烯 CH2=CHCl 1,3-丁二烯 CH2=CH-CH=CH2 异戊二烯 CH2=CH-C(CH3)=CH2 乙炔 CH≡CH 乙烯与 丙烯1:1 CH2=CH2 CH3CH=CH2 活动1：完成下表。整合表格信息小组讨论完成问题组1。 证据推理与模型认知 将单体不饱和键的碳链单独列一行 单体 聚合物 nCH2＝CH CH3 －CH2－CH－ CH3 [　　　 ]n 一定条件 nCH2＝CH-C＝CH2 一定条件 [　 ]n －CH2－CH＝C－CH2－ CH3 CH3 1-1发生加聚反应的单体具有什么结构特点？ 1-2加聚产物有什么特点(从产物种类、结构组成角度)？ 1-3加聚反应可以分为哪些类型？ 问题组1 概括归理 ①均聚反应：一种单体 ②共聚反应：两种或两种以上单体 结构决定性质 概括归理 单体是含不饱和键的低分子化合物(如烯、二烯、炔等)； 概括归理 ①加聚产物只有一种，没有副产物(小分子)生成； ②聚合物链节和单体的化学组成相同(M聚合物=M单体×n)，且链节主链一般全部是由碳原子形成的碳链(线型结构)。 分析链节碳骨架和官能团 断键 还原 去[]和n 思维模型 聚合物 单体 逆向思维全面认识聚合物 无双键2个碳 有双键偶数位4个碳 有双键奇数位2个碳 断链节 半键闭合 前置作业再利用 + H2O ﹝ ﹞ n n n (2n-1) 聚合物-聚酯 缩合聚合反应：单体通过缩合反应结合成聚合物，同时有小分子（如H2O等）生成的反应。简称缩聚反应。 单体 单体 用链酯分子球棍模型模拟进一步脱水缩合的过程，观察分子 中的重复结构单元，理解链节、端基原子和端基原子团，同时关注水分子数目。写出反应方程式。 宏观辨识与微观探析 活动2 链节 结构决定性质 ↓ 端基原子团 ↓ 端基原子 1. 己二酸与己二胺H2N(CH2)6NH2混合，在适当催化剂的作用下，发生缩聚反应生成锦纶(尼龙-66)。 迁移·应用 + (2n-1)H2O 聚合物-聚酰胺 写出下列反应的化学方程式。 2.乳酸(2-羟基丙酸)经缩聚反应生成可生物降解的聚乳酸塑料。 nCH3CH-C-OH ∣ OH ＝ O H-OCH-C-OH ∣ CH3 ＝ O ﹝ ﹞ n ＋(n-1)H2O 聚合物-聚酯 官能团写在链端 nHO-CH-C-OH ∣ CH3 ＝ O 类比思想 单体 聚合物 2-1发生缩聚反应的单体具有什么结构特点？ 2-2缩聚产物有什么特点(从数目、结构组成角度)？ 2-3缩聚反应可以分为哪些类型？ 问题组2：对比加聚反应，小组讨论完成。 概括归理 单体往往含有双官能团或多官能团，且可以反应缩去小分子； 常见官能团－OH －COOH －NH2 聚酯类和水 聚酰胺类和水 反应原理：酸脱羟基、醇（氨）脱氢 证据推理与模型认知 概括归理 ①缩聚反应除生成聚合物外，还有小分子副产物(如H2O等)生成； ②聚合物链节和单体的化学组成不同，链节主链除碳原子外还 含有其他原子(如O、N等)； 端基原子团← →端基原子 链节 问题组2：对比加聚反应，小组讨论完成。 2-2缩聚产物有什么特点(从数目、结构组成角度)？ 概括归