人教部编版道德与法治七年级下册课件10.1《法律为我们护航》PPT课件.pptxVIP

法律为我们护航人教部编版道德与法治七年级下册课件目录03合作探究04拓展练习02新知讲解01 新知导入第一部分新知导入未成年人需要特殊保护第一部分*未成年人的自身特点*未成年人的特殊地位未成年人需要特殊保护结合案例，说说为什么未成年人打游戏、看直播充的钱能被退回来？未成年人需要特殊保护从未成年人自身的身心特点看，未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱、辨别是非能力和自制力不强，易受不良影响和不法侵害等。未成年人需要特殊保护1924年，救助儿童国际联盟首次提出了“儿童权利”的概念。1924年，第一份《儿童权利宣言》在日内瓦诞生。1959年，联合国大会通过了《儿童权利宣言》。1989年，联合国通过了对缔约国具有法律约束力的《儿童权利公约》。1990年，我国政府正式签署了联合国《儿童权利公约》。2015年：联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家批准，是世界上最广为接受的公约之一。从人类社会的发展来看，未成年人需要特殊保护。一、未成年人需要特殊保护的原因：1.自身特点：身心发育；自我保护能力；辨别是非能力；自我控制能力；易受不良影响、不法侵害。2.未成年人关乎人类未来；保护未成年人是人类文明和社会进步的应有之义。第二部分新知讲解感受法的关爱说说有哪些法律为我们未成年人提供特殊保护呢？专门法律专门法律感受法的关爱1.保护未成年人的法律感受法的关爱结合案例，说说防止未成年人沉迷网络游戏需要哪些人的共同努力？感受法的关爱如果父母……如果学校……如果企业……如果游戏研发者……如果国家……未成年人沉迷游戏就会减少！父母：加强监管……家庭保护学校保护学校：加强安全教育……网络平台、主播、游戏研发者：加强管理机制、提高法律意识、优化游戏设计……社会保护国家：完善有关的法律法规……2.四道防线司法保护学校保护社会保护家庭保护主 体要 求地位家庭保护学校保护社会保护司法保护 父母、其他监护人学校、幼儿园其他教育机构国家、社会团体企事业单位其他组组织和个人公安机关、法院、检察院、司法行政部门感受法的关爱你觉得家庭、学校、社会、司法部门等在平时的生活中应该给我们提供哪些保护呢？社会：国家、政府、企业、社会团体、其他组织及个人。司法：人民法院、公安机关、人民检察院、司法行政部门。未成年人保护法第四章 社会保护 第三十六条 营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人；各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利；爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫应当对未成年人免费开放；公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序……未成年人保护法第五章 司法保护第五十四条 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。 公安机关、人民法院、人民检察院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严； 公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场； 人民法院相继成立审理未成年人犯罪的法庭，并采取了区别于成年人的侦察、起诉和审判的方式，做到寓教于审，审教结合……四道防线主 体要 求地位家庭保护学校保护社会保护司法保护 生活、思想 基础 父母、其他监护人重要作用学校、幼儿园其他教育机构教育、全面发展国家、社会团体企事业单位其他组组织和个人创造利于未成年人健康成长的社会环境必不可少公安机关、法院、检察院、司法行政部门重要保障执法过程中专门保护第三部分合作探究社会保护 VS 司法保护一看保护主体：谁在保护我们二看保护内容：社会保护：营造利于未成年人成长的社会环境司法保护：执法过程中的专门保护三看执法对象：司法保护的执法对象一定是未成年人。 对这种看法，你怎么看？未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？ 宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。感受法的关爱了解了对未成年人的特殊保护后，针对此次打赏网络主播和游戏充值事件，有同学看了后发表感慨：既然打赏出去的还可以追回来，那我以后就可以充分利用这个权利，随便买东西啦，大不了事后让家长以我还未成年为名，依靠法律再把钱要回来……第四部分拓展练习课堂小结法律为我们护航保护未成年人的专门法律自身的特点未成年人需要特殊保护感受法的关爱特殊的地位保护未成年人的四道防线达标训练1.根据未成年人犯罪的特殊性,我国开设少年法庭,配有专职法官,检