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描写方法判断专项训练题(含答案) 描写方法判断专项训练题(含答案) PAGE 描写方法判断专项训练题(含答案) 描写方法判断专项训练题（含答案） 一、请选出下面的句子所使用的描写方法。 A．语言描写　B．环境描写　C．神态描写　D．景物描写 （1）她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情。（???? ） （2）我问道：“奶奶，什么是爱情？”（???? ） （3）荒地变成了果园，地里一片金黄色的麦穗。（???? ） 二、刻画人物一般有下列方法：A、肖像描写?B、语言描写?C、动作描写?D、心理描写E、神态描写。请指出下列各句运用了什么描写方法 ①他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便是用这手走过来的。（???????） ②爷爷喝了一壶酒，四脚八叉躺在北房东屋土炕上，打着呼噜睡大觉，天塌了也惊不醒他。（???????） ③“……这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……”（???　） ④这不是害怕自己会束手无策地死于断粮的恐惧，而是害怕在饥饿还?没有耗尽他的最后一点求生力之前，他已经被凶残地摧毁了。（???????） 三、判断下列句子所使用的人物描写方法。 （1）程老师脸上有点发白。（???? ） （2）他心里在想：等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的、像万卡写的那样的信。（???? ） （3）他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。（???? ） （4）她只好说了声：“李京京，请你接下去读。”（???? ） 四、判断下列语句描写人物的方法。? （1）何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。??（　　　） ?? （2）老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了 ????三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血。????（　　　） ?? （3）“我差一点儿扔了这把老骨头，你还咒我！”????（　　　） ?? （4）自己已经老迈年高，砸碎了骨头也榨不出几两油来；难道孙儿到头来 ????也要落得个赶马或是学徒的命运？????（　　　） 五、下列语句属于哪种描写方法表现出人物怎样的性格 （1）一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。 ____________________________________________________ （2）一丈青大娘是个爱面子的人，分家丢脸，可是一家子鸡吵鹅斗，也惹人笑话；老人家左右为难，偷偷掉了好几回眼泪。但是，前思后想，千里搭长棚，没有不散的筵席，到了儿点了头。 ____________________________________________________? （3）他这个人，不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿；所以出一趟口外挣来的脚钱，到不了家就花个精光。 ____________________________________________________ （4）他腰里常常揣着个北京老二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇脚打尖，他就把唱本掏出来，咿咿哦哦地嘟念。 ____________________________________________________? 六、指出下列句子的描写方法。 ①他觉得自己突然长大了，坚强了。（　　 ） ②等杜小康终于有了倦意，躺到船舱的席子上。（　　 ） ③水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。（　　 ） ④他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑地读书……”（　　 ） 七、表现人物性格常常运用语言、行动、心理描写等手法，试对下?面表现人物性格的文字进行分析。 ? ?（1）他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全?身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！” ?? ①描写的对象是_____________________________。 ?? ②运用的描写方法是_________________________。 ?? ③表现了___________________________________。 ?? （2）屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”?? ①描写的对象是____________________________。 ②运用的描写方法是________________________。????????????????????????????? ?? ③表现了__________________________________。 八、指出下列各句运用的描写方法。 （1）他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。????（?