高中生物_探究：水进出细胞的原理和方式——被动运输教学课件设计.ppt

* * * 主讲人： 1、动物细胞的吸水和失水现象 一、实验观察：细胞的吸水、失水现象 清水 较高浓度氯化钠溶液 观察分析实验现象，完成导学案上的表格： ＞ ＜ ＝ 吸水膨胀 失水皱缩 形态不变 2、植物细胞的吸水、失水现象 细胞壁 植物细胞壁对于水和大部分溶质是全透的，且伸缩性比较小 合作探究植物细胞的吸水和失水，完成实验报告 实验步骤 盖上盖玻片，制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片 1 2 3 4 滴清水 撕取洋葱鳞片叶外表皮 低倍镜观察 5 在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL的蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引 6 低倍镜观察 7 8 低倍镜观察 在盖玻片的一侧滴加清水，在另一侧用吸水纸吸引 展示结果，得出结论： 探究植物细胞的吸水和失水 第一次观察到： 第二次观察到： 第三次观察到： 实验结论：当外界溶液浓度大于植物细胞细胞液浓度时，细胞______（“吸水”“失水”），液泡变__（“大”“小”），原生质层与______分离开，发生_______现象；当外界溶液浓度小于植物细胞细胞液浓度时，植物细胞______（“吸水”“失水”），液泡变__（“大”“小”），_____与细胞壁的位置复原，发生____________现象。 失水 小 吸水 质壁分离 细胞壁 原生质层 大 质壁分离的复原 (一)扩散 一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域的过程，称为扩散。 1 2 3 清水 玻璃纸 (半透膜) 蔗糖溶液 渗透装置 蔗糖分子 水分子 5 4 （二）渗透作用 水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。 小组合作探究， 讨论完成学案 类比推理过程： （1）从吸水、失水的结构上类比： 水进出动物细胞需通过_____ 水进出漏斗需通过_____ 水进出植物细胞需通过_____ ☆推理：动物细胞的_____、植物细胞的______相当于渗透装置中的半透膜。 即：细胞膜是一种______膜。 细胞膜 半透膜 原生质层 细胞膜 原生质层 半透膜 （2）从水分子扩散的方向上类比： ☆推理：水分子总是____（“顺”“逆”）溶液浓度梯度，____（“顺”“逆”）相对含量梯度进行扩散。 逆 顺 ☆归纳总结：从发生条件上看 ①都具有______膜 ②膜两侧溶液浓度具有______。 ☆得出结论： 水分子进出细胞是水分子__（“顺”或“逆”）相对含量梯度， __（“顺”或“逆”）溶液浓度梯度，跨过生物膜（____膜）的过程。 即：水分子通过_____作用进出细胞。 顺 逆 半透 渗透 半透 浓度差 * * *