人教版一年级语文上册-课文四-全单元教学PPT.pptxVIP

② 小小的船; 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。; 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。;;小练习;2、读一读，照样子说一说。 船 小小的船 月儿 弯弯的月儿 星星 闪闪的星星 天 蓝蓝的天; 我还会说：弯弯的小河 ，蓝蓝的大海······ ;3、朗读课文，背诵课文。;学生字; 小朋友，如果你有一个小小的月亮船，你想去哪里？和谁一起？ ;;第3课 江 南;第3课 江 南;第1课 秋 天 ;第1课 秋 天 ;第4课 四 季;第4课 四 季;第2课 小 小 的 船;第2课 小 小 的 船;语文园地 四 ;语文园地 四 ; 口语交际;班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友吧。;介绍自己，让同学了解“我”; 我的名字是（ ），今年（ ）岁了，属（ ），我的名字是（ ）取的，这个名字的意义是（ ）;关心同学，让大家互相了解。; 语文园地四;我会认; kāi;大小; ; ;第一组词语和季节有关； 第二组词语和大自然中的事物有关； 第三组词语中，前两个是小动物，“雪人”是冬季的景物。;展示指导;示例：我是老师的小助手，认识语文、数学、音乐等老师办公室的名字。;示例：老师上课很精彩，课件制作得很漂亮！我最喜欢听老师朗读课文。; 日积月累;诗词大意：一年中最好的季节是春天，一天中最好的时光在早晨。这让我们懂得做任何事情，开头很重要。 时间就像金子般宝贵，一旦逝去，却是金子也买不回来的。所以，我们要爱惜时间，努力学习。; 和大人一起读;④ 四 季;图上画的分别是什么季节， 它们给美丽的大自然写了一首优美的诗歌：;我会写;天 四 是 ; 尖 ;识字连线;草芽尖尖，他对小鸟说：　“我是春天”;小诗人;想一想;荷叶圆圆，他对青蛙说：　“我是夏天”;谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天”;雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天”;你最喜欢哪个季节？ 把你最喜欢的季节画一画。; 春天里呀桃花红，　　 杨柳吐绿草儿青，　　　农民伯伯忙播种，　　　哥哥姐姐放风筝。　　　　　　　　　　 夏天河水哗哗响，　　　大家划船鱼儿忙，　　　弟弟热得光脊梁，　　　奶奶摇扇汗水淌。　 　; 小朋友们，你最喜欢哪一个季节呢？为什么？和同学说一说。; ③ 江 南;图中的景色美吗？你知道它是哪儿吗？;江南可采莲;1. 荷花、荷叶长得怎么样？ 2. 理解“田田”。 ;鱼戏莲叶间;1. 在荷塘里除了荷叶、莲花和莲蓬，还有什么？ 2. 鱼儿在干什么？ 3.鱼儿在莲叶间是怎样游动的？哪些地方写出了 鱼儿的欢快和自在？;鱼戏莲叶东;鱼戏莲叶南;1、填一填。 鱼戏莲叶（ ）， 鱼戏莲叶（ ）， 鱼戏莲叶（ ）， 鱼戏莲叶（ ）。; 鱼儿在莲叶间游玩，一会儿游到东，一会游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，五个“戏”字写出了鱼儿的自在与快乐。;鱼戏莲叶;我会写;可 西 东 ; 江 ;识字连线; ① 秋 天;从上面的图中你想到了？;初读课文，学习标段;我会写;我会读; 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。;2. “一片叶子”和“一片片叶子”有什么不同？; 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。;3. 填一填。 一（ ）叶子 一（ ）大雁 4. 造句。 一会儿······一会儿······ ——————————————————; 啊！秋天来了！;5. 第3自然段有几句话？ 6. “啊！”这句话表示什么？ ; 小朋友们，课后记得观察秋天哟！; 第 2课 ; 猜谜语 有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。; 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。; 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。;小