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八年级历史下册期中开卷考试资料 一、 新中国发展阶段特征： 1949——1956年是新中国成立并向社会主义过渡时期； 1956——1966年是探索建设社会主义（或全面建设社会主义）时期； 1966——1976年是“文化大革命”（或十年动乱）时期； 1978年至今是社会主义现代化建设新时期（或改革开放时期）。 二、 新中国的成立与巩固 （一） 新中国成立的标志与巩固政权的措施：成立的标志：开国大典 巩固政权的措施：和平解放西藏，土地改革，抗美援朝 （二） 新中国以《义勇军进行曲》为国歌的原因：反映了中国人民的革命传 统，激励了中国人民的爱国主义情感，体现了居安思危、安不忘危的思想，使 我们警钟长鸣。 新中国“新”在哪：“新在：中国真正实现了民族独立与解放；中 国人民实现了当家作主的愿望；中国历史开始了新的征程；中国的社会性质开 始发生改变等。 新中国成立对我们的启示:新中国的成立是无数革命先烈用鲜血和生命 换来的，作为新时代的中学生我们应珍惜这来之不易的局面，要缅怀先烈，以 他们为榜样，努力学习，肩负起振兴中华民族的使命；新中国的成立用雄辩的 事实证明了没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能发展中国的真理，中 国共产党是一个伟大的政党，我们要解决拥护党的领导。 （三） 西藏和平解放的启示：显示了新中国有决心有能力解决国家统一问题。 也说明党和政府始终把维护民族平等和民族团结放在首位。 （四） 抗美援朝战争：（D原因：共产党的英明决策和正确指挥；全国人民 的大力支持；志愿军和朝鲜军民的英勇战斗；是一场正义的反侵略战争。 （2）对新中国产生什么影响？（意义）抗美援朝战争巩固了人民民主政权, 提高了新中国的威望，为社会主义革命和建设赢得了一个相对稳定的和平环 境，反映了中国人民反抗侵略的决心。 （3）抗美援朝精神及启示：精神：高度的爱国主义、革命英雄主义、集体主 义和国际主义精神。启示：我们要树立保卫国家、振兴民族的自信心，要树立 高度的爱国主义、集体主义情感和立场，为祖国奋发学习，勇于争先。 （例一）图片是历史的记载，看下面两幅图片回答： （1）图一反映的历史事件名称是什么，有什么重大意义? （2）图2是某次会议会场，2008年是这次会议召开30周年，根据所学知 识判断这是哪次会议，该会议有何重大意义？ （3）根据所学知识列举图1人物在新中国建立后带领中国人民取得了哪些 成就？ （4）面对今天来之不易的幸福与和平，作为中学生，为实现中华民族的伟大 复兴，我们应该怎么做？ 答案：（1）开国大典，标志着新中国的成立。（2）略（3）进行了土地改 革，废除了两千多年的封建土地制度，农业生产获得了大发展，为国家工业 化准备了条件；实现了西藏和平解放，使祖国大陆基本实现了统一；进行了 抗美援朝，包围了新生的人民政权；完成了三大改造，我国进入社会主义初 级阶段；进行一五计划建设，我国开始向工业化迈进等。（4）牢记历史，缅 怀先烈，珍惜今天的来之不易的幸福，努力学习，长大报效祖国。 （例二）、材料：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民 英雄永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄 永垂不朽！……” （1） “在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑“，这是哪一次会议的决定？ （2） “三年以来“，中国革命处于什么时期？ （1946年，解放战争时期） （3） “三十年以来“，中国革命处于什么时期？说出这一时期开始的标志性事 件。（新民主主义革命时期，五四运动） （4） “由此上溯到一千八百四十年，从那时起〃中国社会性质发生了什么变化？ 说出这一时期标志性事件？（由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片 战争） （5） 举例说明从那时起为争取民族独立和人民自由幸福而展开的历次斗争？ （太平天国运动，义和团运动，洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动, 五四运动，抗日战争，解放战争等） （6） 请参考碑文格式，结合新中国成立后的史实，续写人民英雄纪念碑碑文: 新中国成立以来，在社会主义革命和建设中，为保卫祖国、建设祖国牺牲 的人民英雄们永垂不朽！ 改革开放以来，在社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的征程中牺牲 的人民英雄们永垂不朽！ （例三）：看看P3 （图1）、P5 （图2）、P9 （图3）、P12 （图4）回答： 图1、图2、图3、图4分别反映了什么历史事件？分别发生在哪一年？ （开国大典1949年10月1日、西藏和平解放1951年、抗美援朝战争1950 年10月——1953年7月、土地改革1950——1952年） 图3人物是谁，他们当时被称为什么？ 五幅图反映的共同主题是什么？（中华人民共和国的成立与巩固） （例四）、材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保 存家乡！中华好儿女齐心团结紧，抗美