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学习 阶段
水平一
学习 目标
1、 初步掌握连续单脚跳动作要领,发展下肢力量,提高跳跃能力,发 展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。
2、 通过往返跑的练习,激发学生的积极性、增强学生的学习兴趣。通 过练习,培养学生快速跑的能力,发展动作速度、以及身体的灵敏性。
教学 内容
1、 单脚跳往返跑。
2、 往返跑。
教学 过程
教 师 活 动
学 生 活 动
时 间
课堂 常规
1、 学生集合。
2、 宣布本课内容。
3、 进行队列练习。
要求:整队做到快、静、齐, 准备活动听清要求,有序进行。
2
准 备 部 分
1、 让学生慢跑几圈。
2、 徒手操练习:
手、脚踝运动
扩胸运动
体转运动
腹背运动
弓箭步压腿
濮步压腿
要求学生做到位。
8
基 本 部 分
1、教师讲解单脚跳的动作要领: 左(右)腿屈膝提起,右(左)腿以 前脚掌用力跳出,落地前脚掌着地, 起跳腿屈膝。两手曲臂保持平衡。
组织学生进行练习,加深动作的了 解
25
1、教师讲解并示范往返跑的动作 要领:先减速、跨步降低重心、 再转身并提出练习规则。
2、组织学生集体进行往返跑练 习,掌握动作要领:一减二降三 蹬地转身。教师检查动作,发现 问题及时纠正。
1、 学生仔细听,明确往返跑的 动作要领以及练习规则。
2、 学生在指定的位置站立,明 确跑的路线,用正确的方法进 行练习。
3、 学生进行往返跑练习。
结 束
1、 曲线跑放松练习。
2、 小结。
要求学生跑的时候放松。
5
执教:李万进 2009、5
20
20米往返跑教案
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