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第二课 有理数的运算 加法法则：同号两数相加，取 符号,并且把它们的绝对值相加。异号两数相加，取绝对值的符号，并且用较大的绝对值 较小的绝对 加法法则：同号两数相加，取 符号, 并且把它们的绝对值相加。 异号两数相加，取绝对值 的符号，并且用较大的绝对值 较小的绝对 值。 TOC \o 1-5 \h \z 的两个数相加得Oo 一个数与0相加，仍得 O 用字母表示加法的交换律 ; 加法结合律 减法法则：减去一个数，等于 O 乘法法则：异号两数相乘得—，并且把 O 同号两数相乘得—，并且把 O 任何数与0相乘，都得—。任何数与一1相乘都得这个数的— 用字母表示乘法交换律 。乘法结合律 。 乘法对于加法的分配律 O 除法法则：除以一个不等于0的数等于 。 0除以任何一个不等于0的数都得 。 幕的运算：正数的任何正整数次幕都是。负数的 是负数，负数的 是正数；0 的任何正整数次慕是 一、填空（每小题3分，共30分） 1、2、(-2)x(一项)x(—3) = 1、 2、 若次、力互为相反数，贝、刀互为倒数，贝蜘+方严3+（ e ）2? 表示运算x+z-^-w.则二、选择题（每小题3 表示运算x+z-^-w.则 二、选择题（每小题3分，共3 0分） 4、下列计算不正确的是 3、 规定图形 （只写答案） A. B. 8+9x3=8+3=8X3=24 —寸二 ± C. 8 =-4X 8 D、3 - (-4 ) X 5 = 2 3 5、己知两个加数的和是一 4 ,其中一个加数是 3 ,则另一个加数是（） 7、8、9、A、6- 6-3 B、一 3C、D、A、-4011 B、-6 7、 8、 9、 A、 6- 6- 3 B、一 3 C、 D、 A、-4011 B、-6 据统计，到2003年10月底，我国电话用户总数达5.12亿，居世界首位，其中 5.12亿用科学记数法表示为 （ C、0 D、2 A、0512x1。b、5-12x10? c、5L2xlO? D 512x1。 -1 + 2- 3 + 4- 5 + 9 9 + 1 0 0 = A、50 B、一50 C、5050 D、一5050 下列各组数中，不相等的一组是 A、（一2）3 和一23 B、（―2）2 和一22 C、（一2尸和 一（一2』）D、|—2 | 3和 | 2 | 3 三、解答题（每小题5分，共20分） 进行括号里的运算。） （先算乘方，再算乘除，最后算加减。如有括号，先 1. -27+(-32)+(-8)+72 2.（心）-（T）g）-（M） 3、 计算: 15 5 _ 7_^ 2 9 6 nJx(-36) 4、计算:I?。（-2》-（-2）（亍） 5、 计算：K)xK)-(-2)4 士 (-8) + (-7) x (+5) 四、综合题：（每小题6分，共12分） 6.已知227、〃互为倒数，X、 3 y互为相反数，31=2, 试求 2a—2函?+(x+。? (m—n)的值 7、 7、已知：（*肝4| =。 ，（1）求 的值；（2）求 —一必*8的值