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江苏省 南通市 2019-2020 学年度第一学期期末全真模拟考试
高 一 语 文 试 题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读( 36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题, 9 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
宋诗和它之前的唐诗相比,确实有不同的味道。
唐诗充满了激情。 经过唐以前的中国诗的种种探索, 激情从唐代开始得到了完全的表现,
至少李白、 杜甫是这样的。但是宋诗却不同, 激情的尽情表现,被作为孩子气的夸张而加以
避免。因此,悲哀被抑制了。这是因为悲哀最容易成为表现激情的素材。
再者, 抑制了激情, 也就抑制了作为激情的表现的华丽辞藻。 不仅是辞藻, 在诗中经常
引人抒发感情的自然风景, 使感情的表现华丽多姿, 这也是使唐诗华丽的因素之一。 这就是
周弼《三体诗》 中所谓的“虚”“实”交错; 用其他批评家的话来说, 就是“情”“景”交
错。但是宋诗却不同。 它不像唐诗那样, 通过点染感伤的“景”, 使感伤的“情”更为华美;
而是甚或用“情”来填满整首律诗,一句也不触及“景”。
以上所说的,也许可以概括为: 宋诗是作为对唐诗的反题而出现的。唐代的韩愈、 白居
易就已经认识到, 激情的表现, 至唐代的李、 杜,已臻于极致, 无以复加了; 到了宋人那里,
这种认识便更为坚定了, 他们故意要另辟蹊径。 就诗歌历史本身而言, 这可以说是一种发展。
所谓另辟蹊径, 就是与其凭激情作诗,不如经常保持冷静来作诗。 再者,宋代的诗人们——
以欧阳修、苏轼、王安石为上述特点的代表——大都是国家大臣。
在宋代, 实现了中国自古以来要使政治担当者与文化担当者合二为一的理想, 这可以作
为上述特点的外在原因。 身为政治担当者的诗人, 过分吐露热情的言辞, 便会使人对其作为
政治家的冷静抱有怀疑。用冷静来抑制热情是必要的,因为这也关系到他们的身份。
就这样,比唐人冷静得多的宋人的诗,积极地提倡一种新的美——冷静的美。因而,具
南通市高一语文试题 (共 11 页第 1页)
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有更多的知性、 更多的精细观察, 尤其是更富于对日常生活的观察, 这作为宋诗的又一个特
色,在此就不细说了。 这里想指出的是冷静产生的结果之一, 是导致了从一旁审视自己的态
度。
而且, 被审视的自己,往往是作
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