第二单元综合性学习《有朋自远方来》练习 部编版语文七年级上册.docxVIP

部编版七年级语文上册 课题：有朋自远方来（综合性学习） 学习目标： 1培养同学们收集资料的习惯。收集交友名言、警句、故事、诗词、成语等 引导同学们认识到交朋友的重要性，学会选择朋友，.教会大家交友之道。 学习重点:培养大家收集资料的习惯。收集交友名言、警句、故事、诗词、成语等 学习难点：引导同学们认识到交朋友的重要性，学会选择朋友，.教会大家交友之 道。 活动准备： 1 .学生课前搜集有关交友的名言警句、故事等。 2.课前每位学生各剪三颗红五角星，以便上课时做游戏用。 学习过程： 第一部分学习探究 活动一：交友之道 导语 世界华人成功学激励大师陈安之先生说：“要成功就要和成功者在一起”，也就是说要和 成功者交朋友。可见，我们要成功，交朋友很重要，交什么样的朋友更重要。为了同学们现 在和将来的成功，我们今天就?起来叩响友谊的大门，努力寻找?把打开友谊之门的钥匙。 1.交流收获。 课前搜集的有关交友的格言、故事等，同学们以小组为单位交流各自收集的格言、警句、成 语故事等并谈谈自己的理解、启示。 指名展示你收集到的格言故事。 交友格言： (2)交友故事： 请同学们说一个自己亲身经历的故事： 在我 的时候（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……），朋友 （横线上填写朋友的表现°） 同学们听完故事后，一起来思考：故事中谁是真朋友？谁是假朋友？为什么？ 想-想，辨别真假朋友的标准是什么？ 3、我评我选，体验互动 活动规则：每位同学拿出三颗红五星，在红五星上写上班中最喜欢的同学姓名及喜欢 的理由。全班四组同学依次开展送星活动，每位同学要将手中的红五星送给班里最要好同 学?活动过程中同时播放周华健演唱的歌曲《有一个朋友是你》 ①比一比：班里哪位男、女同学得到的红五星最多（即：最具有人气），并请上讲台，在 学生的掌声中给予颁奖，宣读同学们在红五星上写出的理由。 讨论思考：最受欢迎的同学有什么共同的特点？不受欢迎的同学有什么品质？如何让 自己成为受欢迎的人？ 归纳总结交友之道有哪些： ⑴ ⑵ （3） 活动二：向朋友展示自我 “独学而无友，则孤陋而寡闻疽 1请同学们以自我介绍或介绍他人的方式，与同学一起组织一次寻找好朋 友的活动，每位同学都有展示自己风采、表达交友心愿的机会。 作为一个风华正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，请你写一段自我介 绍，结尾处连用三句“这就是我，一个 的我”，要求使用四字短语，形成 排比，准确概括自己的特点。 2通过这次活动，同学了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识。在 此基础上，将活动中的自我介绍写成-篇文章，或为你的朋友写-?段介绍文字。 不少于50（）字。（课后作业） 总结归纳： 通过本节课的学习，你有何收获? 第二部分达标检测 1:请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德， 具有怎样的现实意义。 北京奥运会，两千余演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中, 身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和 为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。 我 选 择 的 名 言： 传 统 美 德 现 实意 义 现 实 意 义 2：你班拟举行“交流格言”语文综合性学习活动，同学们一致推选，你是这次活 动的主持人。 作为主持人的你应该先有-?段精彩的开场白。那么，现在展示出来吧。 活动中，同学们把课前收集的格言展示了出来，其中包括: A.强迫学习的东西是不会保存在心里的。（柏拉图）B.学习这件事不在于有没 有人教你，最重要的在于你自己有没有觉悟和恒心。（法布尔） C.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（华罗庚）D.黑发不知勤学早，白首方 悔读书迟。（颜真卿） 人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。（列夫?托尔斯泰） 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱, （老舍）而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱, （老舍） 而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 不以善小而不为，不以恶小而为之。（刘备） 以上名言可以分成两类，一类是 方面的，一类 是方面的。如果老 师让你选一条布置教室的墙壁，你会选 ,因为— 4.历史上的“八拜之交”指什么？与之相关的人物或故事是什么？ 第三部分中考链接 综合性学习：（8分） （D七年级某班举行“有朋自远方来的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与 解决。 活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有:相处之道， 名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，清你为此再拟写一个小标题。（2分） （2） 活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名 言警句等。请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。（3分） （