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高考英语短文改错考点分析及解题技巧
高考英语短文改错考点分析及解题技巧
高考英语短文改错考点分析及解题技巧
短文改错是高考试题中一道综合性较强的试题,旨在检测学生在阅读理解的基础上运用所学语言知识的准确程度,通过语篇发现、判断、纠正错误的能力。不仅要求考生具备扎实的英语语言功力,而且要求考生具有较高的综合运用能力,包括词汇、语法、惯用法、篇章结构、行文逻辑等方面的知识。因此是考生感到棘手的题型之一。 一、高考短文改错的命题特点
纵观近几年高考题中的短文改错, 不难看出短文改错题大都选用一篇约120词左右的短文。内容大都是学生身边或社会生活的常见话题。以记叙文为主,有时也有说明文或应用文。内容相对独立、完整。命题的总原则是整篇理解、分行解题。错误类型设置基本上是错词通常占6行左右; 正确占1 行; 多词和缺词一般占3 行左右。考查要点覆盖面广, 分布合理。涉及词法、句法、行文逻辑等三个方面。从词法上看,主要考查动词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法;名词和代词的数和格;冠词用法; 形容词、副词的混用及比较等级;连词及关系词的运用以及主谓一致等。从句法上看,涉及简单句、否定句、疑问句、省略、替代等。从行文逻辑上看,人物的性别以及与之相对应的代词、句义的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果的倒置等。 二、高考短文改错题常见错误类型分析 (一)错词
错词的情况最为复杂,归纳起来大致可分为虚词选择错误、实词词形错误、同(近)义词、形似词选择错误等。 1. 虚词错误
① 介词错误。介词错误主要集中在介词的固定搭配、介词多词义的用法以及一些意义相近介词、副词和连词的混用等。
考例1:After five years away in my hometown,I find that the neighborhood which I used to live in has changed a lot.(09全国卷I)
析:“从……离开,远离”应为短语 away from,不能与in搭配。应将in改为from。 考例2:Last week his mother gave him two tickets for a play. The tickets were on Sunday
evening. (08陕西卷)
析:分析前后两个句子结构没错误,但不符合句义,在表达“星期天晚上的票”不能用on,表示目的,用介词for。.
考例3:I’m going to attend my first lesson this afternoon, for I’ve got some preparation to make, Keep in touch. (09海南、宁夏卷)
析:分析前后两个句子可看出,前面的句子表述的为原因,而后面的句子陈述的为结果,而介词for放在句首常常表示对前面句子内容补充说明原因。应将for改为so .
② 连词错误主要表现: 句与句之间的关系混淆,是并列、转折、承接、还是表原因;连词与介词、副词的混用,一些连词具有多重功能和词性以及意义相近连词的区别等。
考例1: I meant to give it back to you before four in the afternoon,and I was hold up on my way back(09全国卷II)
析:分析前后两个句子可知,前面的句子与后面的句子存在转折关系,不是并列关系,应将 and 改为but。
考例2: He laughed and said, “well, that’s a big question!” He was silent for a moment. So he answered slowly.(07全国卷I)
析:仔细分析几个句子的意思可知,He was silent for a moment 与后面的句子根本不存在因果关系,而是一种时间或并列关系。因此应将So改为Then或者And
考例3: My father was pleased when I showed him the money a month after. (09辽宁卷) 析:after一般在句子中做介词或连词,不做副词单独放在句末。故应把after改为意思相近的副词later。
③冠词错误:冠词是每年高考短文改错中必考内容之一,对冠词的考查集中在:应该使用定冠词的地方使用了不定冠词;应该使用不定冠词的地方却使用了定冠词;不定冠词a与an的误用等。
考例1: Three men were fishing when the
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