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中心小学“学守则、比规范”竞赛活动方案 中心小学“学守则、比规范”竞赛活动方案 PAGE 中心小学“学守则、比规范”竞赛活动方案 中心小学“学守则、比规范”竞赛活动方案 为了全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的要求，加强中小学生日常行为规范养成教育。今年10月学校将开展“学守则、比规范”竞赛活动，特拟定以下竞赛方案。 一、领导小组成员 组长：梁双洪 王双贵 成员：郭萍 罗敏 胡艳玲 孙海清 柳坤 肖天喜 王改凤 陈华丽 张华成 涂立红 李翠芳 朱小华 章慧敏 王学芬 刘丽佳 邓俊 二、竞赛内容 以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要内容，开展赛学习、赛语言、赛习惯、赛品德等四个方面的竞赛活动。 1、赛学习：以全面系统的学习理解《守则》《规范》的具体内容为主题。 2、赛语言：以“说话文明，讲普通话，使用礼貌用语”为主题。 3、赛习惯：以“养成良好的学习、生活、卫生和劳动习惯”为主题。 4、赛品德：以“诚实守信 、团结互助、遵纪守法和〈五爱〉教育”为主题。 三、竞赛方案 1、以全面系统的学习理解《守则》《规范》的具体内容为主题，各班班主任组织各班学生学习、理解《守则》《规范》的内容；并在黑板报中体现；各班开展一次知识竞赛，让学生对《守则》《规范》入脑、如心，积极主动的参加竞赛活动。 2、各班组织学生对照《守则》《规范》的内容检查自己遵守和执行的情况，那些方面做的好，那些方面做的不够完善，应该怎样改正，全班讨论拟出改正措施。 3、在全校组建安全监督员，检查学习、生活、卫生等方面的内容，并如实作好记录，在课间操后公布。 4、每周评选出一名“文明标兵”和一个“文明班集体”，在朝会上表彰。 四、竞赛形式 预赛和决赛相结合，口试和笔试相结合。决赛包括将答题和必答题。笔试分年级。 五、时间地点安排 时间：10月 地点：学校四楼远程教室