六年级奥数专题-11公式行程——教师版.pdfVIP

六年级奥数专题-11公式行程——教师版.pdf

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公式行程——太帅了也不好 一、行程问题基本公式:路程 速度 时间, 平均速度 总路程 总时间; 二、相遇问题:速度和 相遇时间 相遇路程; 追及问题:速度差 追及时间 追及路程; 三、火车过桥 1 .完全过桥:是指从车头上桥,到车尾离开桥的过程,一个有长度、有速度,一个有 长度、但没速度 解法:火车车长 桥 ( 隧道 ) 长度 ( 总路程 ) 火车速度 通过的时间; 完全在桥:是指从车尾上桥,到车头开始离开桥的过程,一个有长度、有速度,一个 有长度、但没速度 解法:火车车长 桥 ( 隧道 ) 长度 ( 总路程 ) 火车速度 在桥的时间; 2 .火车 树 ( 电线杆 ) :一个有长度、有速度,一个没长度、没速度, 解法:火车车长 ( 总路程 ) 火车速度 通过时间; 3.火车 人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度, ①火车 迎面行走的人:相当于相遇问题, 解法:火车车长 ( 总路程 ) ( 火车速度 人的速度 ) 迎面错过的时间; ②火车 同向行走的人:相当于追及问题, 解法:火车车长 ( 总路程 ) ( 火车速度 人的速度 ) 追及的时间; 4 .火车 火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度, ①错车问题:相当于相遇问题, 解法:快车车长 慢车车长 ( 总路程 ) ( 快车速度 慢车速度 ) 错车时间; ②超车问题:相当于追及问题, 解法:快车车长 慢车车长 ( 总路程 ) ( 快车速度 慢车速度 ) 错车时间; 四、数车问题 如果行人和汽车相向 ( 反向 ) 行驶,那么从行人遇到第一辆车到遇到第二辆车的过程可以 看作一个相遇问题,所以有如下数量关系: 汽车间距 (汽车速度 行人速度 ) 相遇时间间隔 同样的如果行人和汽车同向行驶,则有关系式: 汽车间距 (汽车速度 - 行人速度 ) 追及时间间隔 五、流水行船 顺水速度 船速 水速, 逆水速度 船速 水速; 静水速度 ( 顺水速度 逆水速度 ) 2 , 水速 ( 顺水速度 逆水速度 ) 2 . 六、扶梯问题 与流水行船问题类似的有自动扶梯上行走的问题, 与行船问题类似的, 扶梯运行的速度 相当于水流速度,人在扶梯行走的速度相当于船在静水中的速度 自动扶梯的速度有以下两条关系式: 顺行速度 正常行走速度 扶梯运行速度 逆行速度 正常行走速度 扶梯运行速度 例 1: 一只蚂蚁沿等边三角形的三条边由 A 点开始爬行一周. 在三条边上它每分钟分别爬 行 11cm ,33 cm ,22 cm ( 如右图 ) .它爬行一周平均每分钟爬行多少厘米? 33 11 22 【分析】假 设 每 条 边 长 为 [11,22,33] 66 厘 米 , 则 总 时 间 66 11 66 22 66 33 6 3 2 11 ( 分 钟

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