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湘少版六年级下册英语
全册教案(表格式)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
教师
陈旭 授课时间 _月_日星期
课时
第2-课时
课题
Unit 1 A family outing
课型
新授
教学
目的
语言目标
词汇:
⑴能听懂、会说、认读新单词together, ride, grandparento
(2)能用词组 family outing, do things together, watch a movie, go shopping, take/ have a walk, look at the flowers 等造句。
句型:
⑴能用What are we going to do询问他人活动计划。
(2)能用Well... 1 will...对该询问进行回答。
应用目标
能谈论将要进行的活动。
能听懂、会说Part A部分的对话。
能听懂、会说、会读PartB部分的词组。
重点
⑴能听懂、会说、认读新单词together, ride, grandparent
能用词组 family outing, do things together, watch a movie, go shopping, take/have a walk, look at the flowers 等造句。
能用What are we going to do询问他人活动计划。
能用Well... 1 will...对该询问进行回答。
难点
⑴运用B部分的词组造句。
(2) movie的发音。。发/u:/音;/v/的发音,要引导学生观察嘴形,仔细模仿。
用于复习的单词卡片,教学音频,半开卡纸若干
教
Step 1 热身 / 复习(Warm-up/Revision)
Warming up
T: Show me your han ds, clap your hands, stamp your feet, say, Hooray!, clap your han ds, sit down. Look!
Brain Storm: Read and do
教师利用多媒体课件快速出示一组动作类单词或词组,让学生以 最快的速度读出,并做出相应的动作。其中穿插儿次老虎图案,
学生看到老虎图案时只需要读出Wow!\以此增强活动的趣味 性。
例如:
go to the zoo
go to the park
play chess
play the violin
take photos
play basketball
go swimming
read books
dance
go shopping
walk watch TV
visit grandpa and grandma sing
? ■ ?
3. Free talk
How many people are there in your family?
What do you usually do at weekends with your family
Step 2 新课呈现(presentation)
Pre-reading (1) Talk about the picture and predict the text.
T: Look at the picture, where are they?
1.
1.这篇课 文是以对话 的形式呈现 的,信息量
SI: They are at home.
T: What are they talking about Can you guess
(2) Listen and answer.
T: What are they talking about Lets listen carefully, and find the answer? A family outing?
(板书课题 A family outing)
While-reading
(1) Who (grandparents)
呈现课题后,教师问:How many people are there in the family Who are they 弓| 出 grandpa + grandma = grandparents father + mother = parentSo
The/llin the parkvisit grandparentsat grandparents home较大,需要
The/ll
in the park
visit grandparents
at grandparents home
较大,需要
教师课前认
真解读文 本,循序渐 进地帮助学
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