为什么要学习《职业道德与法律》.pptVIP

中等职业教育德育课程国家规划新教材 ; 到课情况、听课情况 、作业、课堂回答问题 30% 实践项目 30% 期末考核 40% ;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、为什么要学习《职业道德与法律》 ;? 以臭闻名的“臭豆腐”， 这一回可真是“臭名昭 着”了。据报道，深圳 十多家臭豆腐制造工 厂为增加豆腐的臭味， 竟用粪水腌制，做好 的豆腐还要用布包好 埋在粪堆里。3名工 商人员前去查处时当 场呕吐，“一人连胆 汁也吐了出来”。 ;营养快线阴干后竟成胶状物 ;得利斯火腿现毛发 厂家称是个例;水果打蜡济南在上演 市民不敢买 ; ;没有规矩 不成方圆;规、矩 ; ;如果没有法律的社会：;不懂得法律的悲哀;不懂得法律的悲哀;某十字路口;某街道旁;可见法律很重要， 但是如果生活中 只有法律的约束够吗？;看道德：我们扶不起，更伤不起！;看道德：我们扶不起，更伤不起！;看道德：我们扶不起，更伤不起！;司马光遇上新问题;社会生活有很多规则; ; ; （一）道德的概念（P1）;灋;法律：是国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。;纪律：为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 ;为什么要学习《职业道德与法律》;;有德有才重点使用， 有德无才培养使用， 无德有才弃之不用。 ---企业用人理念;是 VS 非;美VS丑;善VS恶;学习“职业道德与法律”课程的意义：; 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基本内容。; ;理论与实际相结合 知、信、行相统一;知;信;行;谢谢大家