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让信息技术在高中数学教学活动中彰显魅力
五华县田家炳中学 廖远标
摘要 :高中数学学习枯燥、抽象、难以理解,而通过计算机来创 设一个信息技术的实践环境却很好地弥补了这一缺憾, 使学生的思维 活跃,兴趣盎然地参与数学学习,使其重视实践操作,科学地记忆知 识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考。更彰显着信息技 术的在数学教学活动中魅力。
关键词 :信息技术 数学 数学教学
高中数学学习枯燥、抽象、难以理解,而通过计算机来创设一个 信息技术的实践环境却很好地弥补了这一缺憾,使学生的思维活跃,
兴趣盎然
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