2022年人教版生物《第二节生物进化的历程》精品课件.pptVIP

　　关于生物进化的历程，目前还有很多问题没有弄清楚，化石方面的证据也不是很全面。 　　随着新的研究手段的应用和新证据的发现，人们对生物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。人们对生物进化的认识还将不断地丰富和深入。 讲授新课 生物进化的历程 学习研究生物进化的方法：比较法 化石是研究生物进化的重要证据 生物进化的大致历程 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 课堂小结 　　1．在研究生物进化的过程中， ________是非常重要的证据。它是生物的______________________，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。 　　2．___________的身体结构既和爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处。 化石 遗体、遗物或生活痕迹 始祖鸟 随堂训练 　　3．在生物学中常常用到___________的方法。它是指根据一定的___________，把彼此有______________的事物加以对照 ，确定它们的相同和不同之处。 　　4．一般来说，生物进化的总体趋势是__________________、________________、 ________________。 比较 标准 某种联系 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 5．原始的哺乳动物是由（ ） A．原始的鱼类进化来的 B．原始的两栖类进化来的 C．原始的爬行类进化来的 D．原始的鱼类进化来的 6．下列植物类群中，受精作用已完全脱离水的限制的是（ ） A．藻类植物 C．苔藓植物 B．蕨类植物 D ．被子植物 C D 想一想，议一议 从20世纪70年代，研究人员发现，在南极海洋中的鱼、磷虾和企鹅等动物体内发现了从未在南极施用过的农药DDT。 状元成才路 在其他洲施用过的农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢？ 其他洲施用过的农药DDT→雨水冲刷进入河流等水体→海洋→南极洲的海洋→南极动物体内 状元成才路 一、生物圈的范围 12750千米 地球上适合生物生存的地方只是表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。 状元成才路 如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。 状元成才路 岩石圈的表面 大气圈的底部 水圈的大部 生物圈 地球上全部生物和他们生活所需要的环境 状元成才路 大气圈的底部 由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳等 生活在大气圈中的生物主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等微小生物。 状元成才路 水圈的大部 水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊 在水圈中几乎到处都有生物，但是大多数生活在距离海平面150米以内的水层中。 状元成才路 岩石圈的表面 岩石圈是地球表层的固体部分， 生物种类十分丰富。 状元成才路 二、多种多样的生态系统 在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物的种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。 状元成才路 草原生态系统 分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，动物以快速奔跑和挖洞穴居者居多。 状元成才路 草原可作畜牧业基地，还可以保持水土、防风固沙。 状元成才路 湿地生态系统 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的，以沼泽植物占优势，动植物种类丰富。 状元成才路 湿地具有净化水质，蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾” 状元成才路 第三章 生命起源和生物进化 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二节 生物进化的历程 化石 情景引入 导入新课 在生物研究中常常用到比较的方法。 比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。 通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。 探究点一 学习研究生物进化的方法 讲授新课 　　化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或者生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 　　在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。 不同地层化石模式图 讲授新课 　　科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。 　　1．采用比较化石的研究方法，即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序的方法。 　　鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化顺序为：鱼类－两栖类－爬行类－哺乳类。 结论 讲授新课 三叶虫化石 讲授新课 　　1861年，在德国发现了一种动物的化石—