21版历史《高中全程复习方略》浙江专版：1.2.pptVIP

必备知识·自主排查 史料研析·素养提升 课时提升作业 第2讲　 走向“大一统”的秦 汉政治 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主排查 史料研析·素养提升 课时提升作业 【考点解读】 知识点1　秦的统一b 1.统一六国: (1)概况:公元前230年至公元前____年,秦国相继攻灭东方六国。 (2)意义:建立了中国历史上第一个统一的_________________的秦王朝。 221 专制主义中央集权 2.开拓疆土: (1)概况。 在“西南夷”地区开辟“_______”,并在部分地区任命官吏, 该地区开始进入中原统一政权版图 “西南夷” 公元前214年,开凿_____,平定岭南。在岭南置郡,岭南归入 中央王朝管辖 南方 公元前215年,北击匈奴,收回河套地区。修筑_____和“直 道”,加强北部边防 北方 长城 灵渠 五尺道 (2)意义。 ①扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成。 ②结束了春秋战国以来的战乱局面,建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的王朝。 ③有利于人民生活安定,有利于社会经济发展。 知识点2　郡县制和皇帝制度的建立b 1.郡县制: (1)演变。 ①起源:_________时期,出现郡、县等新的地方行政区划形式。 ②推广:秦统一后,秦始皇确定以郡县制作为中央控制地方的制度。 春秋战国 (2)内容。 是中央集权制形成过程中的重要环节,也是_________取代 贵族政治的重要标志。对中央加强控制和管理地方,巩固国 家的统一,促进社会经济与文化的发展,都起了重大作用 作用 郡县长官一概由皇帝任免调动,不得世袭。与分封制相比,最主要的差异在于形成了中央垂直管理地方的形式 特点 “郡”是直属于中央的地方行政区划。“郡”设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责。“县”隶属于郡。设置于少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”。县级以下有“乡”“里”两级地方基层行政机构 内容 官僚政治 2.皇帝制度的建立: (1)皇帝制度。 ①形成:秦王嬴政统一六国后,采用“_____”称号,自称“始皇帝”,并确立了 皇帝至高无上的地位。 ②特点:皇权独尊;皇帝至上;皇位世袭。 ③认识:在君主专制体制下,皇权带有独断性、随意性的特点;历代官僚体制都 以维护皇权、服务于皇帝为基本原则;皇权下的君臣关系,实质上是“主子”和 “奴才”的关系。 皇帝 (2)三公九卿制。 ①三公:丞相协助皇帝处理政事,_____主管军事,_________负责监察系统。 ②九卿:是中央各重要部门的主管官员。 (3)“汉承秦制”:西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度。汉武帝时设置___ _________和司隶校尉,加强了朝廷对地方的控制。西汉王朝继续推行郡县制, 逐步消除与中央抗衡的地方割据势力。 太尉 御史大夫 十 三部刺史 【多微点拨】 1.专制主义:是与民主政体(民主政治体制)相对立的概念,指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式,体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,汇集国家最高权力于一身,从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。 2.中央集权:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。 3.郡县制的出现。郡县制在春秋战国时期已经出现,一些诸侯国在新占领区实行郡县制,防止割据局面出现。郡县制在全国范围内的推行则是在秦朝统一后。