21版历史《高考复习讲练通》人民版20.48.pptVIP

通 必备知识·全扫描 讲 核心考点·研史料 课时作业提升练 第48讲　第二次世界大战后 的冷战及局部战争 高考复习讲练通 内容索引 通 必备知识·全扫描 讲 核心考点·研史料 课时作业提升练 一、朝鲜战争 1.背景: (1)第二次世界大战后两大阵营对峙。 (2)美国与苏联分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。 (3)美国推行霸权主义政策,视社会主义阵营为最大的障碍,决不容许对方势力扩张。 2.经过: (1)朝鲜内战爆发:1950年6月25日。 (2)6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到台湾海峡,妄图阻止中国解决台湾问题。 (3)操纵联合国安理会决定组成“联合国军”干涉朝鲜战争,扩大为一场局部战争。 (4)美军9月15日在仁川登陆,10月初越过三八线,中旬侵占平壤。 (5)1950年10月至1951年6月,朝中军队连续进行了五次重大战役,把战线稳定到三八线附近。 (6)1951年7月至1953年7月,战略相持与和平谈判阶段。 3.结果:1953年7月,双方签订《朝鲜停战协定》。中国人民的抗美援朝战争取得了伟大胜利。 二、中东问题 1.由来: (1)历史因素,犹太人和阿拉伯人之间因宗教信仰、领土纷争和重要文化遗产归属问题引发的民族矛盾由来已久。 (2)石油资源丰富,战略位置重要。长期以来,大国插手该地区,阿拉伯、犹太民族矛盾更加复杂。 (3)1917年,英国 “分而治之”的政策,发表“贝尔福宣言”,支持犹太人建国。 (4)1947年11月 “联大”通过了巴勒斯坦分治决议。 (5)两个民族对同一块土地提出的排他性的主权要求。 2.经过:四次中东战争。 3.“戴维营协议”:1978年美国总统卡特、埃及总统萨达特和以色列总理贝京签署“戴维营协议”,开启中东和谈先河。 4.“以土地换和平”原则及其影响:20世纪80年代,埃以双方基本接受“以土地换和平”的原则,中东和平进程正式启动。 三、海湾战争 1.起因:边界争端;两伊战争后,伊拉克为免除欠科威特巨额债务,提高在中东地区地位。 2.时间:1990年8月至1991年2月27日。 3.进程: (1)“沙漠盾牌”行动:①联合国安理会、苏联、阿拉伯国家联盟等纷纷谴责伊拉克。1990年11月安理会通过决议规定伊拉克必须在1991年1月15日以前执行联合国决议。②美国为确立其在世界新秩序中的主导地位,控制中东的石油资源,维护其在中东的利益,组织起了以美国为首的27个国家参加的多国部队,包围伊拉克军队。 (2)“沙漠风暴”行动。 ①1991年1月17日,以美国为首的多国部队对伊拉克发动了轮番轰击,开始了“沙漠风暴”行动。 ②伊拉克向沙特和以色列发射“飞毛腿”导弹,企图逼迫以色列卷入战争。 ③1月28日,伊拉克又组织了地面进攻,企图将多国部队拖入地面战,从而发挥自己的优势,但还是被多国部队击败。 ④多国部队摧毁了伊拉克的主要军工厂、军事设施、军事力量以及部分具有强烈杀伤力的核武器和生化武器,使伊拉克的军事指挥系统和防空系统陷于瘫痪,沉重打击了科威特境内的伊军。 (3)“沙漠军刀”行动:2月24日对伊拉克军队发动了大规模的地面进攻,代号“沙漠军刀”。多国部队迅速解放了科威特并攻入伊拉克南部地区。2月27日,伊拉克被迫宣布无条件接受联合国安理会的全部决议,多国部队宣布停火。 4.影响:美国等西方大国加强了在海湾地区的作用和控制海湾的能力;阿拉伯世界发生了严重分裂,中东地区的形势更加错综复杂;提高了美国的国际地位,助长其独霸世界的野心。 5.特点:高科技战争;第二次世界大战后参加国家最多。 6.启示:未来的战争将是高科技战争的舞台。这就启示我们只有始终坚持与时俱进,大胆创新,始终坚持科技创新,才不会为时代所抛弃。