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2021-11-04 发布于北京
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第三、倾听授课教师的自评，做出对点评内容的取舍学校组织教研活动 ,或者是到别的兄弟学校去听课 ,总会要求对别人的课进行评价 ,那么授课教师有刚参加工作不久的新教师，也有经验丰富的老教师，有新秀、有骨干，怎样评课才能起到好的效果呢 ?我搜集整理了一些相关资料 ,给有需要的朋友看看 . 也有能手、名师，有