《葡萄沟》课件 （公开课）2022年部编版小学语文精品课件 (5).pptVIP

课 文;;沟;葡 萄 沟 ;茂密 吐鲁番 凉棚 钉子 碉堡 搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡 葡萄沟 阴房 新疆 钉木板 四季 不够 梯田 热情好客 维吾尔族 ;葡萄沟真是个好地方。 ？ ;五月 ：;你知道吗？; 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。; 到了( )，葡萄( )挂在绿叶底下，有( )的、有( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )，美丽极了。;;　　要是你这时候到葡萄沟去，热情好客的 维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。;齐读课文第三自然段 思考热情好客的维吾尔族老乡是怎样处理收获的葡萄的呢?葡萄沟生产的葡萄干有什么特点呢?;　　收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜，颗粒大，味道甜，非常有名。; 阴房修在山坡上。样子像碉堡，四壁留着许多小孔，上面没有屋顶，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。;挂在;粥放一会儿表面有一层膜； 洗完的衣服会干； 夏天洒水过一会儿地面会干、蔬菜放一段时间就会干； 土地过分失水就会干裂、庄稼枯萎等。;我会写; 城市 进城;课堂练习;第二课时 唯一的听众 ;一、教学目标; ;四、初读课文，了解大意;四、初读课文，了解大意;四、初读课文，了解大意;四、初读课文，了解大意;四、初读课文，了解大意;四、初读课文，了解大意;;快速浏览课文，找出描写老人神态平静的句子读一读。;1、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在椅子上， 平静地望着我。2、她一直很平静地望着我。3、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……;八、检测反馈;九、作业;1、细读课文，你会发现本文语言质朴、清新、很有美感。?【请你用“——”画出对老人语言描写，打动“我”的心的句子读一读，谈谈你的感受、体会。】;2、对句子的理解句子。; （1）“我想你一定拉得非常好，可惜我的 耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”;（2）我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。;（2）我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。;（3）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……;（3）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……;（4）那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……;（4）那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……;六、再读课文，体会感情;六、再读课文，体会感情;;七、小练笔;八、检测反馈;九、作业