高中生物有效课堂教学与有效观察评价.pdfVIP

四川省高中生物骨干教师培训 系列讲座-4 四川省乐山师范学院 毛加宁 a 主要内容 新课程背景下有效课堂的 界定 课堂教学必备条件 新课程背景下有效课堂评 价的重要途径 课堂教学观察 a 2 什么的足 7 a 3 案例-1 两份报告的预言 1979年6月，中国派一个访问团去美国考察初级教 育。回国后写的考察报告中说，美国学生无论品德优劣 、能力上下，无不踌躇满志;小学二年级的学生，大字 不识一斗，加减乘除还在瓣手指头，整天奢谈创造创造 ;重音、体、美，轻数、理、化;课堂几乎处于失控状 态，最甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。结论是: 美国的初级教育已经病入膏盲，再用20年的时间，中国 的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国O a 4 同年，美国也派了一个考察团来中国，也写了一份报 告:中国的小学生在上课时喜欢把手放在背后，除非老师 发问时举右手，否那么不轻易改变;早晨7点钟之前，在 中国的大街上见到最多的是学生;中国学生有家庭作业， 是学校作业在家庭的延续;中国把考试分数最高的学生称 为学习优秀的学生，一般会得到一张证书，其他人那么没 有。报告的结论是:中国的学生是世界上最勤奋的，他们 的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较，都 是最好的。可以预测，再用20年的时间，中国在科技和文 化方面，必将把美国远远地甩在后面。 a 5 33年过去了.. . . . . 美国病入膏育的教育制度共 培养了几十位诺贝尔奖获得者和100多 位知识型的亿万富豪，而中国还没有 哪一所学校培养出一名这样的人才O 两家的预言都错了? a 6 案例-2 一堂经典教学课 北京，某校。上课铃声在校园里响出共鸣。铃声止 息，所有的走廊都静悄悄。 这是一所很好的学校。这是学校里一个很好的班， 学生们已坐得整整齐齐。今天，英美教育专家要来这个 班昕课。他们已经来了，他们听到自己的皮鞋在教学楼 宽敞的长廊里发出清晰的回响.. . . ..陪同前来的还有中方 教育部门的领导。 大家坐定，教课的老师走进来了。 同学们起立后坐下，老师侧立于黑板前。开始上课 …… O a 7 整堂课，老师没有擦一下黑板，也不必 学生上去擦黑板。板书上没有多余的字， 写上去的就是重点，就是学生该抄到笔记 本上去的。老师继续提问，学生解答仍然 踊跃，仍然不乏精彩。 整个教学过程非常流畅。最后老师说 今天要讲的就讲完了，同学们回去做 一做课本上的习题，稳固一下。 铃声响了。下课。 整堂课无懈可 击 这是一位特级教师，他露出了笑容。