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撰写自我介绍 撰写自我介绍 PAGE / NUMPAGES 撰写自我介绍 精选文档 第09、10次课教课设计 9月24日 第4周 礼拜 1 章节 撰写自我介绍 课型 新授 教时 2 知识目标 1．知道平时文本编写的一般方法及文本编写的常用工具 会娴熟创立、保留、封闭 WORD文档 能力目标 2. 会娴熟地录入删除文本、分段归并段落、取消恢复 会设置文本的字体、字号、字形及颜色 感情目标 在与伙伴相助合作学习中，培育团队精神，提升对课程的认识 教课要点 文本的录入及格式设置 教课难点 文本的保留 教具及准备工作 教课实例、素材、练习软件 讲课主要内容及板书设计 1、知识小辞典 2、技术指导站 教课札记 理解段落的含义，字体设置时注意西文字体的设置。学会保留。 . 精选文档 教课过程与内容 教法、学法 导入： 开学两周，你认识你的同学老师了吗，大家认识你了吗？请大家扩大 引入 开学初的自我介绍，用 200~300 字描绘你的特色，并将文档保留后与大家 提出任务 共享。 新课： 一、知识小辞典 解说 1、平时文档编写的一般方法 剖析 P111/几个问题 听讲 2、常用文本编写软件 思虑 WORD 组织内容 二、技术指导站 1、认识 WORD 窗口 2、新建文档 3、保留文档 解说 4、录入文本 演示 5、删除文本 广播 6、取消与恢复操作 收看 7、归并与拆分段落 记忆 8、设置文本格式 操作练习 先选中需设置文本 达成任务 9、统计文档字数 工具 → 字数统计 三、拓展 P115/3 小结：段落的有关操作 概括要点 作业：教材上勾勒的要点阅读理解及背诵 部署作业 明确任务 .