数学教学论试卷.pdfVIP

. …………学院 2007-- 2008 学年度第二学期 … … … … 试卷 (A 卷 ) … 线 课程名称《新编数学教学论》 考试用时 120 分钟 . . … … … 系别 年级 班级 学号 姓名 … … 题号 一 二 三 四 五 总分 复核人 … … 得分 … … … 阅卷人 … … 得分 … 一、判断题： （对的打√，错的打×，每空 2 分，共 10 分）） 阅卷人 订 … 1. 数学教育现代化的本质是数学教学思想的现代化。 （√） … 2. 思维能力是指逻辑思维能力。 （×） … … 3. 凡是正确的推理成为规则。 （√） … 4. 概念的定义就是准确揭示一个概念的内涵的方法。 （×） … 5. 中学数学教师的日常教学工作包括备课、上课、批改作业、辅导、学生成绩考核 及数学课外活动，教学研究工作等内容。 （√） … … 得分 … 二、填空题 ：（每空 1.5 分，共 30 分） … 阅卷人 … … … 1．中学数学课程目标是：使学生具有必要的数学 基础知识 。 装 … 2． 判断 是对思维对象有所肯定或是有所否定的思维形式。 … … 3. 我国数学史上第一套系统的数学教科书是 《算经十书》 。 … … 4 ．现代教师的角色是：学生的 组织者 、 引导者 和 参与者 。 … … … 5．数学教学论是研究数学教学过程中 教和学的联系 、 相互作用及其统一 的科学。 … … 6．教学活动是一种 师生互动的双边活动 。 … 7． 证明 是引用一些真实的命题来确定某一些命题真实性的思维方法。 … … 8．教学的宗旨是培养学生的 创新意识 和 实践能力 。 … … 9．“三说”模式是说教材、 说教学程序设计 、 说板书设计 。 … … “四说”模式是说教材、 说教法 、 说学法 、 说教学过程 。 … 10． “大众数学”是针对数学教育而言的，主要体现在 人人学有价值的数学 、 人人都能获得必 须的数学 和 不同的人在数学上得到不同的发展 。 1 / 4 得分 阅卷人 三、选择题 ：（每题2 分，共 20 分） 1．被誉为“纯粹之皇冠”的学科是 （A ）控制论 （B ）信息论 （C ）数论 （D ）教学论 （ C ） 2．中学数学课程内容选择的依据不包括 （A ）全面性 （B