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公务员考试行测每日一练:语句表达(396)
1.下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是:①“常形”是指现实生活中客观物象的正常自然形态。②艺术美学所研究的,是正常的自然形态在艺术变形中的变化及美学意义。③“变形”是指客观物象反应在艺术中的形态的改变。④所谓“变形”是相对“常形”而言。⑤例如两头蛇、三脚鸡等,这种“变形”虽然怪异,但不是艺术美学研究的对象。⑥在现实生活中,由于种种原因,物象的形态有时会出现变异。A.④①③⑥②⑤B.⑥⑤②④①③C.④③①⑥⑤②D.④③①②⑥⑤2.《三国演义》中,世外高人水镜先生对刘备说,“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下。”后刘备三顾茅庐,终成西蜀大业。自古而今,《墨子》提出“尚贤者,政之本”,《贞观政要》论及“为政之要,唯在得人”,《资治通鉴》明言“为治之要,莫先于用人”,讲的都是一个亘古不变的道理, 。填入画横线部分最合适的一项是( )。A.人才乃打开成功大门的锁钥B.礼贤下士才能留住人才C.善于用人方能成事D.人才乃治世为政的关键所在3.名著重拍应有传播民族优秀文化的担当,__________________________________。________________,__________________,____________________,______________________。______________________,其未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐,实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失,缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走的很远。①用当代文化去激活民族优秀文化②不应是肆意的精神放逐③无论是一个民族、还是一个国家,放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A.⑤①②④⑥③B.②④⑥⑤①③C.②⑤①④⑥③D.⑤①②③④⑥4.下列各句中,标点符号使用规范的一句是()。A.绿色是多么宝贵呀!它是生命、它是希望、它是安慰、它是快乐。B.被郁郁苍苍的扁柏、蒲葵、一品红、木麻黄环绕着的三元里抗英斗争烈士纪念碑,在晴空下,金色的字迹正闪闪发光。C.今年我们公司的新年联欢晚会有以下节目——大合唱、男女声独唱、诗歌朗诵、舞蹈和杂技。D.我不知道这件事怎么会变成这个样子?但是,无论如何我们都应该竭尽全力把这件事情处理好。5.以下句子没有语病的是( )。A.法国巴黎工人的罢工,主要是要求增加工资和改善待遇B.再过10天左右,保护棚将搭建完成,整个瓦面要全部被揭开C.他有自己的理想,他将来希望用自己的能力让爸爸不再受累D.虽然自然环境的恶劣,但这是难得的人生历练查看答案与解析[page]1.正确答案: C本题解析: 根据少数服从多数原则,④为首句的可能性较大。又经对比发现,B项中⑤先使用了“变形”概念,然后才出现了对“变形”的解释,不符合逻辑,所以排除B项。⑥提出变异现象,⑤为变异的例子,②为得出的结论,结论性表述一般放在最后,故后三句排列为⑥⑤②,排除A、D两项。故选择C项。实际上,根据该题题源所给顺序应为④①③⑥⑤②。根据原文中给出的逻辑关系,C项排序亦成立,故脱离原文后最佳答案应该为C。2.正确答案: D本题解析: 本段中的引文都是在强调“人才”在为政中的重要性,D项概括最为全面。A项“成功”涉及的领域很广,而文中强调的是“为政”,“留住人才”“善于用人”只是针对部分引文的概括,过于片面,排除B、C项。D项正确。3.正确答案: C本题解析: 根据语境可知,“应有”与“不应”相对,故②句放前,根据选项语意可知,④⑥放在一起,⑤①放在一起,④⑥分别与⑤①照应,根据④前的“故”,可确定④⑥放⑤①后,③句放最后,构成假设关系。所以答案选C。4.正确答案: B本题解析: 考查辨析标点的能力。A项,“它是XX”是句子,之间应该用逗号,应改为“绿色是多么宝贵呀!它是生命,它是希望,它是快乐。”C项破折号应改为冒号。破折号和冒号都可以表注释,但二者是有所区别的。一是分说部分,如果是总说部分的分项叙述,应用冒号,如C项的正确表达;如果是对总说部分的注释,则应用破折号,如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献”。二是凡是破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;用冒号表示分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不
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