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课程介绍
一、课程性质及目的
《社会学概论》是公共管理类近20个专业本科生和专科生的必修课之一。本课程以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,结合中国社会主义建设、特别是改革开放30多年和全球化演进的实践,系统阐述和介绍了社会学的基本概念、基本观点、基本理论和基本知识,从社会整体的角度分析了个人与社会关系的各个层面、各种表现及其变化发展的规律。通过本课程的学习,有助于人们更加深刻的认识社会与改造社会。
二、课程教材及版本
《社会学概论》:刘豪兴、徐珂主编,2012年9月版,外语教学与研究出版社。
相对于2003版教材,2012版在保持原有核心概念、基本观点、基本理论的基础上,做了较大幅度的调整和更新,修订情况概括如下:
1、删去了2003版中社会制度;
2、增加教育、劳动与消费、城镇化两章内容;
3、2003版中的社会与文化、群体与组织四章内容合并为两章;
4、第七章中的有关家庭内容单列为家庭与婚姻专章;
5、纳入了社会学的最新研究成果:如文化自觉、社会建设、社会管理、互联网、社会资本、世界城市、城市群等概念,分别在有关章节中介绍和叙述。
第一章 社会学的创立与发展
本章介绍
一、本章知识结构
二、本章学习目的
通过本章学习,了解社会学产生和发展的历史条件及其代表的思想特点;明确马克思主义对社会学的贡献;了解社会学创立和发展历程中的主要代表、主要理论流派,认识中国社会学百年的曲折历程、成就和经验教训。
三、本章重难点
本章重点:(1)社会学进程中的主要代表和学术流派。(2)社会学曲折历程与教训。
本章难点:对社会学创立和发展过程中的代表思想、社会学理论流派观点的理解
四、本章考情分析
历年试题中涉及本章知识点的情况如下表所示:
单选
多选
名词解释
简答
论述
题量
分值
题量
分值
题量
分值
题量
分值
题量
分值
3--4
3--4
0--1
0--2
0--1
0--3
0--1
0--5
0
0
第一节 社会学的创立
一、社会学创立的历史条件
1、社会变革的需要。18世纪末-19世纪初,资本主义发展的同时,社会矛盾和社会问题开始出现,主要表现在:劳资矛盾加剧、贫富分化扩大、城市问题等。
2、自然科学发展的推动。自然科学的发展沉重地打击了上帝创世说和各种非科学学说,而自然科学对传统观念和神学体系的猛烈冲击及其在生产中的运用和成功,使社会思想家赞叹、效法,他们以自然科学的实证研究方法为指导,提出了自然的社会理论。
3、社会经验研究的积累。(1)社会统计的发展;(2)社会问题的专题调查研究。
4、社会研究先驱奠定的社会思想基础。在人类文明的进程中,诸多思想家都致力于社会研究,凝聚了丰富的社会思想,这些思想文化的结晶为社会学学科的诞生奠定了坚实的社会思想基础,为社会学研究开启了许多恒久值得关注的课题。
【例题】社会学产生的直接根源和关键因素是()
A.社会经验研究的积累
B.社会变革的需要
C.自然科学的发展
D.空想社会主义的产生
【答案】B
【解析】本题考察社会学产生的历史条件。在社会学产生的历史条件中,资本主义制度内寻求社会变革的现实需要是社会学产生的直接根源和关键因素。
二、社会学创立时期的代表人物
(一)奥古斯特·孔德(1798-1857)
孔德在《实证哲学教程》一书中首次提出社会学概念,并创立社会学,被人们称为社会学之父。孔德对社会学创立的贡献主要体现在:
1、科学的分类。孔德将科学依次划分为天文学、物理学、数学、化学、生物学,最后是社会学,社会学是科学之皇后。
2、社会学的研究对象。孔德认为社会学是对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究。社会学包括社会静力学和社会动力学两个部分:
?社会静力学主要研究社会协调问题,是关于人类社会自发秩序的一般理论。
?社会动力学综合研究人类理性和人类社会发展过程。
?社会动力学从属于社会静力学的。秩序和进步是孔德实证主义社会学的两个核心概念。
3、研究方法。孔德认为,必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。这些方法是观察法、实验法和比较法、历史法。
4、孔德社会学思想的缺陷:一是唯心主义;二是形而上学即反辩证法。
(二)卡尔·马克思(1818-1883)
马克思对社会学的主要贡献表现在以下几个方面:
1、马克思是社会学的主要奠基人。在欧美社会科学界,马克思被认为首先是社会学家和经济学家,《资本论》是人类思想史上一部划时代的经济学和社会学巨著。
2、马克思创立社会学基础理论。历史唯物主义是马克思主义社会学的基础理论。
3、马克思的社会学理论注重实际。马克思把实际材料作为理论研究的必要前提。
(三)赫伯特·斯宾塞(1820-1903)
斯宾塞的社会学理论主要围绕社会有机体和社会进化两个方面展开,他认为社会学的主要目的是发现社会有机体的形态学和
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