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数学教师培训心得体会
数学教师培训心得体会
衢州市衢江区职业中专 邵志刚
20xx 年 x 月 x 日—— 17 日,在衢州工程学校 (技师部),
我很荣幸参加了市教育局组织的 “中职数学教师专业化发展
48 学时培训 ”,听取了专家、名师们的专题讲座 , 感受很深。
专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及
那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。
使我更深一层领悟到了新课程改革的理念 ,也使我感受到了
作为一位一线数学教师身上的责任。通过学习,我有以下几
点体会: 一、数学知识的生活化
衢州中专付钦志老师的阐述为我们准确把握数学生活
化,把握新教材指出了方向和并且给出了建议。数学是人们
对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成
方法和理论,并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生
活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要
的作用,它并不是孤立于书本之上的,它是与生活有着紧密
联系的, 是与生活密不可分的, 所以数学应该是来源于生活,
并且能够解决生活实际问题的。因此,在新教材的编写中更
多的采用了生活化与情景化的场景,例如有儿童喜欢的游
戏、活动和童话故事,教材中充满着鲜艳的图画,使儿童兴
趣高涨,并能投入其中。
二、教学更要注重人的发展
衢州市教育局教研室李世杰老师的讲座,阐述了课堂教
学创新设计和变式教学的理论与发展,突出了教材设计的重
要性。教材的设计应更注重面向全体学生, 培养学生的个性。
我们知道每一个学生因为生活环境,智力发展,性格特点等
多咱原因会造成,每个人对知识的理解和接受有差异,表现
出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的,而教师应
充分尊重学生的这种差异,对每个学生提出合理的要求,使
每个学生都学有价值的数学,不同的人在数学上获得不同的
发展。因此我们在今后的教学中要牢牢谨记人的重要性。以
人为本,注重人的发展和能力的培养才是我们教育之根本。
三、教学形式和内容的多元化
听了天津市机电学院李广全教授关于新教材的讲座,了
解了更多新课程理
念,知道了新教材更注重多样性。过去教学可以说也重
多样化,但这种多样化目标单一,往往是殊途同归,而且过
分强调掌握多种方法。相反,新教材更重研究探讨的过程,
承认答案的不唯一性,使学生有一个较大的发挥的空间,学
生可以想出多种方法解决问题并且结果不是唯一的,学生更
多的结合生活实际解题,使学习呈现一种多元化的形式。这
也是尊重学生和个性的一个表现,记得中国一位科学院院士
曾表示,不给学生留有足够的空间去思考去想象,就谈不上
发展和创新,就很难实现未来的科技发展,科技强国。
四、向专家学习经验的思索
几位专家教授的精彩案例讲评,给我们留下了深刻的印
象,使我明白什么是教学?什么是用心教学?善于思考总
结,勤于专研琢磨,以及对自己的严格要求,成就了几位优
秀教师的精彩课堂的教学。每位的数学教学经验各有千秋,
十分精彩。我边听边与自己进行对比,沉思中找差距,希望
能借助他山之玉使我的数学教学工作再上新台阶。相比而言
我们不是没有发现问题,不是没有好的想法,更多是没有及
时总结研究, 没有付诸实施, 缺乏自我总结教学经验的方法,
更缺乏一种敬业精神,很是惭愧。
随着教育改革的不断深入,传统教学的改革已势在必
行。变 “要我学 ”为 “我要学 ”就要求教师给学生充分的时间和
空间,给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流
等多种形式的学习,使学生养成自主学习、合作探究的良好
学习方法。
第二篇:数学教师培训心得体会 1400 字
数学教师培训心得体会 今年 x 月 x 日,我
有幸参加了教育局组织的小学数学教师的培训,经过学习
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