文明修身教学课件.ppt

宿舍的整洁与否 宿舍文明公约 衣被床单，勤洗勤换。 室内环境，整洁美观。 垃圾杂物，处置不乱。 防火防盗，节水节电。 男女有别，宿舍不串。 第五章：学校文明 爱校 尊师 互助 自尊 学校为我们提供了一个很好的成长空间，而如何更好的利用这个空间取决于我们自身的努力。  崇德端行知荣辱 文明修身树新风 营销1223 有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，文明也许只是几十厘米的宽度；也有时候，文明可能只是一张纸的厚度。 有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说，就是多一种关爱；还有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。 同学们，你们知道，文明的力量有多大吗？请看大屏幕：《文明在身边》 大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对同学们一生的影响很大。 在大学中，如何进行文明修身，养成自觉恪守公民基本道德规范，养成良好的道德品质，似乎成为了同学们大学学习的一门必修课。 要想领悟“文明修身”的真谛，我们就必须从“文明修身”的涵义及意义出发，认真着实地体验文明修身。 现在,我们从有关文明修身的几个方面来探究“文明修身”。 文 明 修 身 的 指导思想 2.大学生文明修身工程以理想信念教育为核心，以思想道德为基础，以文明自省和文化自觉为重点，以服务大学生健康成长成才为宗旨，以培养优良的校风学风为目标，教育引导广大青年学生增强文明意识，养成自觉的文明行为，树立良好的风范和形象。 1.修身 齐家 治国 平天下 文 明 修 身 的 意 义 理论意义： 文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论； 贯彻了“以学生为本”的教育理念； 彰显了我国儒家传统的修身思想。 实践意义： 文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性； 传承了为人师表的师范精神，具有教育性； 创新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有实效性。 （二）是继承中华民族文化传统的需要 正行明德，格物求志。现代大学如清华大学校训：“自强不息、厚德载物”，香港大学“明德格物”与此颇相神似。看来远古“大学”与现代大学虽跨越前年，概念迥异，但宗义相通。要求即是对大学生文明修身，厚德端行。 文明修身的工作重点 一、教室文明 二、网络文明 三、就餐文明 四、宿舍文明 五、学校文明 教室文明 　　似乎很长时间没有听到“老师好”、“老师再见”等一些礼仪性的问候了，虽然可能这只是一种形式上的东西，但我们似乎也忽略了这种形式能够带给我们的实实在在的好处。在大学教室，一堂课少说七八十人，多的可达二三百人，有时候我们缺乏这种必要的礼仪，上课铃响了好几分钟了好多人还在站着，老师在前面维持秩序后面的好多同学都听不到，我们且不论这是一种尊敬长辈的起码要求，试想这样下来一是浪费了上课时间，二是使得老师带着情绪上课，一些本该教给我们的都被气没了。但是如果我们能够很好的把握这种礼仪，这可能带给我们的会是另一种效果。 网络不文明现象 第二章 网络文明 网络不文明行为正是现实生活中诚信缺失、见利忘义、浮躁媚俗等不道德行为的”网络版“。 从我做起，抵制不文明网络行为，倡导网络文明之风， “人人都从我做起，抵制不文明网络行为，大兴网络文明之风”，有意识地练就“一双慧眼”和“火眼金睛”，分辨清楚哪些是有毒害的，哪些行为是需要我们拒绝的。 遵守网上道德，做一个文明网民。文明聊天，文明发帖，在网上多学习，不浏览不健康的信息，不给对方发不文明言语，不在网上浏览色情、暴力等不良信息，不制造网络谣言,不在网上谩骂、攻击他人，不在聊天室里聊内容低俗、话题庸俗东西，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。 倡导通过建立文明宣传网站来引导和帮助他人，并正确的去看待网络的两面性和它存在的利弊。 网络文明 食堂是大家生活的场所，营造清洁舒适的就餐环境需要大家共同努力。文明用餐是个人素质的体现，自觉收拾餐具是为他人服务的机会。我们应自觉做到： 1. 自觉排队就餐，遵守就餐秩序。 2. 主动收拾碗筷，处处体现文明。 3. 带走剩余杂物，保持餐厅卫生。 4. 保护餐厅设施，尊重工作人员。 5. 珍惜每粒粮食，杜绝铺张浪费。 6. 禁止嬉戏打闹，展现良好形象