河南师范大学外国语学院翻译专业本科培养方案.docVIP

谢谢观赏 河南师范大学外国语学院翻译专业本科培养方案 一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求 专业代码： 050261； 专业名称：翻译； 修业年限： 3-7 年； 授予学位：文学学士； 最低学分要求： 170 学分。 二、专业简介 河南师范大学外国语学院翻译专业 2008 年获教育部批准， 2009 年开始招生。本专业师资队伍结构合 理，软硬件设施齐全，拥有多个双语平行语料库，各种 CAT软件，建有笔译实验室和口译实验室。本专业 以外国语言文学、中国语言文学为依托主干学科，旨在培养学生的英汉双语转换能力，强化专业翻译技能 培养，力求使学生具有较强的翻译实践能力。经过多年的发展，已经形成以中原文化翻译和机助翻译教育 教学为特色的本科专业。翻译专业毕业生基础厚重，专业扎实，不仅应拥有娴熟的英汉互译技能、了解翻 译的职业特点，同时能够运用常见的计算机辅助翻译软件进行翻译，能够按照国际、国内通行的翻译职业 规范从事口译或笔译实践活动。 三、培养目标 本专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力的通用型翻译专业人才， 毕业生应具有扎实的双语基础、丰富的百科知识、较高的跨文化交际素养、较强的逻辑思维能力和良好 的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，掌握多种文体笔译技能和口译技能，能熟练运用 翻译工具，了解翻译及其相关行业运作流程，并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力。 毕业生能够胜任各种机构（部门）的实用类文本和一般难度的科技文本的翻译、交替传译、涉外交际等 工作。 四、培养要求 本专业学生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握外国语言文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识及人文社会科学 与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构； 2. 双语语言知识与能力，包括英语语音、词汇、语法等语言知识，英语听、说、读、写、译能力，汉语知 识与写作能力，双语演讲与辩论能力，语言学习与运用能力； 翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、以及译者综合素质； 4. 翻译需要的相关知识与人文素养，相关知识包括英语国家概况、跨文化交际能力、语言学基本知识、外 国文学基本知识、计算机与网络应用、职业道德与相关职业知识；人文素养包括政治思想素养、创新思 维、中外文化素养、团队合作精神等。 谢谢观赏 谢谢观赏 5. 外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力、一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能 力、自主学习和实践能力。 五、专业核心课程 翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、应用翻译、交替传译、专题口译、中国文化概论、英语国家概况、 跨文化交际。 六、专业特色课程 中原文化翻译、机助翻译、翻译测试 七、课程结构及总学分和总学时构成表 表 1 课程结构及学分构成表（非师范类） 课程结构 学分 占总学分 备注 的比例 % 通识教育平台课程 33 根据专业性质设置通识教育 必修课 学科基础平台课程 42 平台课程， 少于规定学分的其 121 71.18% 专业基础平台课程 46 学分移至专业基础平台课程 中。 限选课 研究性课程模块 应用性课程模块 31 18.24% （ X） 选修课 专业任选课程 16 （ 49） 其中，至少修读第二课堂 2 学 第二课堂 2 任选课 10.59%分，详见《河南师范大学本科 （ Y） 素质拓展课程（校级公 0-2 生“第二课堂学分” 评定细则》 选课程） 合计 170 100% 其中，实践教学环节（含实习、实验、毕业论 26 15.29% 文等） 注：在 170 学分中，要求实践学分理科类专业≥ 41 学分；文科类专业≥ 25 学分。 八、翻译专业课程计划总表（见附件 1） 九、翻译专业分学年课程设置一览表（见附件 2） 谢谢观赏 谢谢观赏 附件 1 翻译专业课程计划总表 总学时分配 周 建议 课程类别 课程编号 课程名称 学分 实 实 学 选课 讲授 修读 实习 践 时 形式 验 学期 思想道德修养与法律基 my0100101 础 3 28 26 2 1 Moral Education and Law Fundamentals 中国近现代史纲要 my0100202 Outline of Modern and 36 2 2 Contemporary 2 History of China 马克思主义基本原理 my0100303 Basic Principles of3 36 18 2 3 Marxism my0100400 形势与政策 2 18 18 2 讲 座 ,5 Situation and Policy 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 通识 An Introduction to 教育 my