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第二批主题教育守初心担使命主题教育阶段工作总结例文 第二批主题教育守初心担使命主题教育阶段工作总结例文 守初心、 担使命 主题教育启动以来,在市委 守初心、担使命 主题教育第指导组的有力指导下 ,我局按照 不划阶段、不分环节 的要求 ,以深化理论学习为基础 ,以抓实调查研究为载体 ,以深入检视问题为契机 ,以狠抓整改落实为驱动 ,坚持密切联系实际、坚持问题导向 ,努力把学习教育、调查研究、检视问题、整 改落实四项重点措施贯通起来 ,有机融合、统筹推进。 一、坚持把学习教育贯穿始终 ,真学真信真懂 ,做到入脑入心、知行合一。一是领导带头促 导学 。 局党组书记亲自主持制定局理论学习中心组主题教育学习活动安排 ,并率先围绕学习习近平总书记关于工作的重要思想作辅导报告。 局党组书记带头深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 《习近平关于 守初心、担使命 重要论述选编》以及编印的五个系列读本 ,围绕五个专题分别举行理论学习 中心组交流研讨 ,局党组成员轮流发言。 二是创新方式促 讲学 。 在集中研讨的基础上通过微信群组织开展 每周一典 好书荐读 活动。 举办了 革命后代话初心 红色故事会 ,邀请革命后代讲述父辈共产党人守初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事 ,通过红色教育传承红色基因。 三是营造氛围促 比学 。 为不断营造 比、学、赶、帮 的浓厚氛围 ,在全面自学基础上 ,集体学习前抽签随机选取发言代表、会上随机点名发言 ,实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。 为引导全体党员扎扎实实读原著、学原文、悟原理 ,局党组在月下旬、月中旬分别组织理论知识测试 ,随机抽取党员参加测试 ,了解理论学习进展 ,推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。 二、坚持把调查研究贯穿始终 ,树立问题导向 ,做到求真务实、深接地气。一是坚持问题导向 ,找准工作症结。 紧密结合落实中央部署、省市委要求和当前正在做的工作 ,精心研究制订工作方案 ,聚焦问题短板 ,深入调查研究。 重点围绕涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题 ,确定个调研专题 ,通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。 截至目前 ,共收集各类问题余条 ,归纳整合为大类条问题清单。二是坚持实事求是 ,摸清摸透实情。 聚焦省委、市委关注的重大问题 ,建立领导班子 四个一 调研机制 ,聚焦一个重点问题、完成 一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制 ,确保调研实效。三是深入分析研判 ,推动调研成果转化。 积极做好调研 后半篇文章 , 在实地调研的基础上 ,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判 ,切实分析透彻问题症结 ,提出解决问题、改进工作的思路举措。 目前 ,已有名党组班子成员完成调研 ,正在对调研成果进行梳理 ,开始起草调研报告 ,其余名同志也将于月日前完成调研。 三、坚持把检视问题贯穿始终 ,检视思想尘埃 ,做到两个务必、自我革命。 一是聚焦职责查问题。 对照习近平新时代中国特色社会主义思想 ,对照党章党规 ,对照初心使命 ,对照全市改革发展 的需要 ,查摆自身不足 ,查找工作短板 ,深刻检视剖析 ,制定了主题教育检视问题方案 ,结合本系统近年发生的典型案件进行检视反思 ,同时向直属企事业单位及机关各处室发放征求意见表 , 并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接待室等 ,广泛征求意见建议。 二是剖析问题补短板。 局党组在检视问题时 ,坚持高标准、严要求 ,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去 , 把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来 ,坚持教育与实践并重 ,直接奔着问题去 ,以解决问题来检验主题教育成果。 截至月日 ,局党组共征得各类意见建议条 ,经梳理汇总为类条 ,逐一检视分析 ,分类制定推进计 划,列出清单 ,责任到人 ,深入剖析症结 ,强化督办落实 ,实施挂图作战 ,对账销号 ,确保逐一整改落实到位。 四、坚持把整改落实贯穿始终 ,坚持即查即改 ,做到勇于斗争、全面整改。一是突出整改重点。 局党组聚焦总目标 ,集中开展形式主义、 官僚主义治理 ,深入查找、 重点整治 走马观花、 蜻蜓点水 ,文山会海、不求实效 ,急功近利、表面文章 ,有头无尾、虎头蛇尾 ,推诿扯皮、不敢担当 , 畏手畏脚、不敢碰硬 等问题 ,列出问题清单 ,进一步强化宗旨意识 ,从政治站位上找差距 ,从思想深处找根源 ,从工作落实上找不足 ,从责任担当上找缺失。 二是坚持立检立改。 局党组按照中央 边学边查边改 、 把‘改’字贯穿始终 的要求 ,对调研发现的问题、群众反映的问题、自