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课题：一元二次方程的解法复习
【学习目标】
能根据方程的特点灵活地选用合适的、简便的方法解方程。
【学习重难点】
总结归纳如何根据方程的特点选择合适的方法。
【学习过程】
【温故知新】
1. 解一元二次方程的思想是把二次方程降为_________________
2. 解一元二次方程的方法有___________________________________________________
3. 解方程：
（1） （2） （3）
（4） （5） （6）
例1. 利用直接开平方法解方程：；
变式1：
变式2：
变式3：
变式4：
变式5：
变式6：
变式7：
变式8：
变式9：
【总结归纳】（小组合作）
1. 怎样的方程用直接开平方法会比较方便?
_____________________________________________________________________________
例2. 利用配方法解方程：
（1） （2）
【总结归纳】（小组合作）
2. 怎样的方程用配方法会比较方便?
_____________________________________________________________________________
例3. 用公式法解下列方程
(1)； (2)； （3）
【总结归纳】（小组合作）
3. 怎样的方程用公式法会比较方便?
_____________________________________________________________________________
例4. 用因式分解法解方程
(1) (2) (3)
【总结归纳】（小组合作）
4. 怎样的方程用因式分解法会比较方便?
_____________________________________________________________________________
【当堂训练】
选用合适的方法解方程
（1） （2）
（4） （5）
（6） （7） （8）
【拓展延伸】
1. 已知（x＋y）（x＋y＋2）－8=0，求x＋y的值，若设x＋y =z，则原方程可变为_____________________，所以求出z的值即为x＋y的值，所以x＋y的值为______．这种用z代替x＋y方法叫做_________________．
2. 若，则的值是_________
3. 解方程
（1） （2）
4. 解关于x的方程
4.已知a、b、c是Rt△ABC的三边(c为斜边),,且a、b满足,试求Rt△ABC的周长
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