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五年级下册学问点
Module 1 Our Life
一、学习重点 1 〕能就“自己的日常生活〞的话题进行交谈;
2 〕能就“比拟〞的话题进行交谈; 3 〕能用 用语进行沟通;
1、复习时态 , 特殊要把握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句:
1〕 How does he/she go to school. 2〕 What time does he/she get up.
3〕 Where does he/she study. 4〕 Whose former pupil lives in Leeds.
5〕 Which school does she study at. 6〕 Who studies at Rose School.
2、初步体验形容词比拟级的句型:
1〕 He is/looks thinner now than before. 2〕 Is he taller than me.
3〕 Does he look taller than me. 4〕 He isn ’t stronger than me.
3、情态动词 should 、could 、may的用法及一些交际用语:
1〕 He should get up early.
2〕 She shouldn
’ t play computer game too much.
3〕 Could you help me. I
’ d be glad/love to.
4〕 May I sit speak to Jane.
5、 用语:
-- May I speak to Mr Li.
-- This is Ben speaking.
May/ Could / CanI speak to This is speaking. / Speaking. Who ’ s this / that.
留意问题
1、总结主语是第三人称单数时 , 一般现在时的确定句 , 否认句和一般疑问句的变化 , 例如:
I eat dinner at six. He eats dinner at six too. I don’t eat dinner at six.
He doesn’t eat dinner at six either. Do you eat dinner at six. Does he eat dinner at six.
2、总结主语是第三人称单数时 , 一般现在时的特殊疑问句形式 , 如:
What time does he get up. He gets up at six. Where does she live. She lives in Renmin Road.
当主语是第三人称单数时 , 一般现在时的动词的变化的规律 :
一般情形加 -s , 例如: visit – visits tell – tells work – works wave – waves
以 s, x, sh, ch 结尾的动词 , 加-es , 例如: wash – washes watch – watches
以辅音字母加 y 结尾的动词 , 改 y 为 i 加-es , 例如: fly – flies study – studies
局部以 o 结尾的动词加 -es , 例如: go – goes do – does
特殊情形 have – has Unit 1
1、for an hour for 表示时间的长度 , 例如: for two year half an hour an hour and a
half
2、留意句型: Could you . I ’d be glad to. / I ’ d love to.
3、比拟级句型: She is older than me. She is one year older than me. 4、keep the rule 守规律;守规那么
Unit 2
1、 用语: May/ Could / Can I speak to This is speaking. / Speaking. Who ’s this
/ that.
2、He looks thinner now than before. 他现在看起来比以前瘦许多; look 看起来
3、短语: be worried about 担忧 be late for school 上学迟到 hand in 交;递交
on time / in time 依时;按时 catch up with 赶上
比拟: take 〔more〕 exercise have sports
1
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