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工 作 总 结
我叫李娟丽,于2005年7月毕业于陕西教育学院化学系,同年
8 月起在法门高中任教至今。20xx 年取得宝鸡文理学院化学本科文
凭。20xx 年获得高中教师资格,自踏上三尺讲台以来,在学校领导
的关怀和同事的帮助之下,我取得了长足的进步,也获得了一定的成
绩。现就参加工作以来的思想教育教学科研等方面总结如下:
一、政治思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,热爱党的
教育事业。认真学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,关心时
事,积极要求上进。在工作中,始终把“学高为师,德高为范”作为
自己的行为准则,始终以关爱学生的健康成长作为自己的工作理念。
平时我能严格要求自己,注意师表形象,敬业爱岗,奋发向上,把热
心献给事业,把爱心留给学生。工作至今,依然保持着高度的教育激
情,始终以强烈的责任心、使命感投身于教育事业。工作六年来,自
己勤恳的工作态度,过硬的教学能力,优良的教学成绩,得到学生、
同事、家长、领导的一致认同和肯定。
二、教学工作方面
我能认真踏实地做好自己的本职工作,圆满完成学校教给的各项
任务。具有扎实的化学教学基本功,能够胜任高中化学教学。任教六
年多来,我认真钻研,虚心请教,认真研读教学理论,深入学习新课
程理念。教学实施过程中重视学生的主体地位,自己甘做“配角”,
培养学生的自主学习能力。重视师生的互动、交流,还在实验教学中
通过学生的互动、交流培养学生的团体协作精神。我的教学手段灵活
多边,课堂注重实效,所带班级化学成绩常名列前茅。新课程实施以
来,认真钻研新课标,并在教学实践中大胆探索、积极创新,摸索形
成了自己的教学风格。本人还注重教后反思环节,并不断的记录下自
己的教学感悟,长久坚持对自己的教学风格起到良好的塑造作用。
三、德育工作方面
工作以来先后担任高一(12)班班主任,高二(6)班班主任,
在工作中,虚心学习,认真钻研,积累了一定的班级管理经验。在教
育工作中秉着耐心、细心的原则,用心灵去倾听心灵,做学生的“知
心人”。平时,我耐心找学生谈心,交流,了解我所带班级的每一个
学生的具体情况,真诚的走进学生的内心,鼓励他们,帮助他们树立
信心,引导他们,帮助他们探寻科学有效的学习方法。“日久见人心”,
从一开始我主动找学生谈心,到后来学生主动向我交心,自己真正成
为学生的知心人。所带的高一(12)班多次获得月常规管理先进班集
体,德育工作离不开理论的支撑,为了进一步的提高自己的业务水平,
我平时还认真研读《班主任》、《班主任之友》等德育类杂志,并认真
的做好读书笔记。
四、教科研方面
自古以来教学相长,“要给学生一杯水,教师要有一桶水,而且
是一桶不断更新的活水。”,我深知此中的道理,平时注重自身素质的
提高和完善,紧跟时代的步伐,适应新时期教育的发展趋势。在日常
的教学工作和生活中,我不断学习教育教学理论,钻研业务,总结经
验,撰写心得体会。当然成绩永远属于过去,我将本着“勤学、善思、
实干”的准则,一如既往,在工作中争取不断进步。
法门高中 李娟丽
20xx年3月1 日
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