小班关于水的音乐教案范文.docxVIP

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— PAGE \* Arabic 1 — 小班关于水的音乐教案范文 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是Wie大家啊准备一下的小班关于水的音乐教案,希望Udine你们有所帮助,   小班关于水的音乐教案范文一 活动目标: 1.通过游戏,观察、比较水无色、无味、透明、会流动的特性。 2.在游戏中体验玩水的乐趣。 活动准备: 1.一盆清水,一盆有色水。 2.各种运水工具:有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等;每组一个大盆一个水桶。 3.盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。 活动过程: 一、引导幼儿运用多种感官感知水的特点。 1. 教师出示水盆,提问。这是什么?(幼儿回答) 2. 感知水是无色、透明的。这里有一个玩具,如果我把它丢到水里,我们能看见它吗?请一个幼儿轻轻地将玩具放进水里,其他幼儿观察。提问:你们能看见玩具吗?为什么我们能看见?(教师启发幼儿说说水的颜色和透明性。) 3. 教师出示一盆有颜色的水,轻轻地将玩具放进去,请幼儿观察。提问:这一盆水怎样?和我们平时见的水有什么不一样?请你看看玩具放在里面会怎样?为什么我们看不清楚玩具呢? 4. 教师小结:原来水是没有颜色、透明的。 二、进行玩水游戏、感知水无味、会流动的特点。 1. 运水游戏,感知水会流动的。请小朋友选用一个喜欢的运水工具,然后用它把水盆里的水盛进桶里。 2. 幼儿相互交流水的感受盆里的水都运到桶里了吗?你是怎么运的?你发现水会流动吗? 3. 请你闻一闻桶里的水有没有什么味道路 4. 教师小结;原来水是没有颜色、透明的、而且没有味道,还会流动呢。 三、户外游戏,看谁的水射的远。 请幼儿一人拿一个装满水的饮料瓶当小水枪,挤一挤瓶子,看谁的水射得运。   小班关于水的音乐教案范文二 一、活动目标: 1、激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。 2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。 3、帮助幼儿学习运用语言来表达,发展幼儿讲述。 二、班级:小班 三、活动准备: 盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石块、积木、朔料玩具、白纸、一个熟鸡蛋一生鸡蛋。 四、活动过程: (一)激发幼儿的好奇心,让幼儿产生探知的欲望。 1、出示两个大盆,里面装有水让幼儿自由在周围用玩具舀水玩。 2、把各种积木、朔料玩具一一投放入水里,老师:这些东西怎样?它们有没有沉到水下?为什么会漂浮在水上?请两个小朋友上来试。 3、把小石块、沙投放到水里,老师:这些东西又怎样呢?为什么会沉到水里?请两个小朋友上来试试。 4、把棉花、海绵投放到水里,引导幼儿观察。 (二)幼儿动手操作、感知。 1、幼儿人手一篮积木、朔料玩具、小石子等尝试。 2、帮助幼儿用语言讲述自己探索过程。 (三)讨论、扩展经验。 1、老师出示一张白纸,平放到水面上“它又怎样啊?为什么浮在上面”老师慢慢用水弄湿白纸,看看白纸慢慢沉到水里。 2、老师出示一生鸡蛋,投放到水里,看看它怎样?又出示一熟鸡蛋问:它会怎样呢? (四)小实验:会游泳的蛋宝宝。   小班关于水的音乐教案范文三 教学准备: 1.多媒体课件《猜猜我有多爱你》。 2.熟悉背景音乐。 教学过程: 一、说一说 1.妈妈喜欢你吗?她是怎么爱你的? 2.我们把妈妈对你们的爱记录下来,我们一起跟着音乐将妈妈的爱告诉大家。(跟音乐用节奏语言说唱) 二、做一做 1.我们都来做妈妈,用自己的动作告诉大家妈妈有多爱你。 2.妈妈给了我们勇敢、有力的爱,她爱我们,我们也爱她,让我们大声告诉“妈妈我爱你,妈妈我爱你“小兔子爱妈妈有多少呢?做给大家瞧瞧。 小结:除了可以比大小,还可以比什么呢?有什么办法可以超过妈妈? 三、唱一唱 1.游戏“妈妈我爱你“(跟音乐哼唱乐曲) 2.刚才我们把自己的爱唱给妈妈听了,现在再用歌声来告诉妈妈:我有多爱你。 3.介绍歌曲“猜猜我有多爱你“(播放歌曲,幼儿欣赏) 4.将自己的爱唱给妈妈听,尝试师生轮唱 四、结束教学 师生共同翻阅绘本图书《猜猜我有多爱你》(播放背景音乐) 小班关于水的音乐教案范文相关文章: 1.幼儿园小班音乐《我爱洗澡》教案模板五篇 2.幼儿园小班音乐教案范文三篇 3.新学期幼儿园小班音乐教案范文五篇 4.关于小班教案夏天音乐优秀范文 5.幼儿园小班音乐教案小白兔优秀范文 6.幼儿园小班音乐教案足球优秀范文大全 7.幼儿园小班音乐活动教案快来的小厨师优秀范文 8.幼儿园小班音乐教案小鸡之舞优秀范文3篇 9.幼儿园小班小汽车音乐活动教案范文三篇 10.小班教案详案范文大全

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