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2020度端午节主题活动总结2020
农历五月初五,是 中国的传统节日――端午节,x大学为了 迎接端午节,开展了 “浓情端午粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到…为您整理了《2020年度端午节主题活动总结精选5篇》,供您学习参考使用。 【篇一】端午节主题活动总结 农历五月初五,是 中国的传统节日――端午节,x大学为了 迎接端午节,开展了 浓情端午粽叶飘香主题活动,让学生们更真实地感受到这个 中国特有 的节日的气氛,感受端午节传统文化。 同时,各班还开展了 丰富多彩 形式多种多样的端午美食分享活动,大家一边品尝粽子 一边朗诵着端午的诗歌,分外香甜可口。老师们组织了 学生们开展了 赛龙舟 包粽子等游戏,并将自己设计的香包送给了 班上的同学,大家共享传统节日带来的乐趣。 活动 中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有 的通过诵读端午节的相关古诗,来了 解屈原的爱国主义精神,有 的通过故事的形式了 解了 端午节这一传统节日的来历风俗。还有 的通过图片的展示来解说端午的趣闻真可谓八仙过海,各显神通。 通过这样的活动,将了 解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了 同学们的精神世界,增强了 学生的爱国主义情感。 为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了 解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了 假期安全教育,针对交通安全问题 防溺水 防骗 防 中暑等问题对幼儿进行了 安全教育。 通过这一活动,让同学们更加了 解我国端午节传统文化,丰富同学们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康 安全 快乐的端午节。 【篇二】端午节主题活动总结 端午节是我国 中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了 能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了 解故事 中的人物 事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了 共度端午,扬民族正气的主题活动,在 大力宣传端午传统习俗和卫生常识 中我们的幼儿过了 一个文明 和谐 安全 节俭的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。 一 环境布置 主题墙:挂满粽叶包成的小粽子 香包 彩蛋等使教室充满了 节日的气氛。 二 教学活动 由于托班年龄较小的特点,我们通过故事 图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子 香包等风俗的来历。 三 家园互动 在 活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了 粽叶 蛋袋子 彩蛋 艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了 解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个文明 和谐 安全 节俭的端午节。 【篇三】端午节主题活动总结 端午节仍是我 中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20x年x月x日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了 一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬 中华民族传统文化,我校开展了 形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面: 一 积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分熟悉端午节的有 关知识。 学校充分利用国旗下讲话 黑板报 宣传栏等多种方式进行了 广泛宣传有 关/端午节的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书 互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有 关端午节的由来,了 解这一传统节日的相关知识。 二 开展各种的活动,丰富端午节内容。 1 各班开展了 丰富多彩的 中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了 解端午节的相关知识,并在 班会上进行交流 学习。6月18日上午,我校利用少先队活动课开展我们的节日?端午系列主题活动。四 五 各 中队开展了 屈原诗歌颂 端午节赛诗会活动等多种富有 爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动,真正懂得了 我们 中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了 假期亲子活动,让学生在 端午节当天向长辈 学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。六年级以我们的节日?端午为主题,做一张手抄报 2 网上 学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由 中国文明网开设的文明小博客活动,积极参加我们的节日?端午相关节日和爱国知识的网上 学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了 解传统节日 认同传统节日 喜爱传统节
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