部编版语文三年级下册《燕子》课时练附答案.docxVIP

第一课时 【课堂作业新设计】 1. 看拼音，写汉字。 c du ch 印 gchu if u x m gch 缶 gj uj 1 l iiegu o （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2?作者先观察燕子的 , 接着观察 , 然后观 察 ，最后观察 。 3. 在括号内填上恰当的词。 （）的羽毛 ）地吹拂（ ）的翅膀 ( ）地掠过 （）的柳丝 （ ）地荡漾（ ）的春天 ( ）的燕子 参考答案 凑成 吹 拂形成 聚集掠 过 外形、赶来、飞行、停歇 （乌黑）的羽毛（微微）地吹拂（轻快有力）的翅膀 （如毛） 的细雨 （千条万条）的柳丝（一圈一圈）地荡漾（烂漫无比）的春天（烂漫无比）的燕子 第二课时 【课堂作业新设计】 1?将上下两排的字，用横线连成词。悄俏消峭哨稍梢捎 壁取静带子息眉 填空： （1） 一身（）的羽毛，一双（）的尾巴，一对（）的翅 膀，凑成了（） 的小燕子。 （ 2） 有的（）过（）的湖面，（）或（）偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（ ）开去。 仿照课文第一自然段的写法，抓住特点，写一种自己熟悉的小 动物的 外形。 参考答案 静悄取消捎带哨子稍息眉梢 （1）乌黑 剪刀似的 轻快有力 那样可爱的活泼 （ 2）横掠波光粼粼 翼尖剪尾沾荡漾 有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮 的羽毛，在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色，各 外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，一副 旁若无人、居高临下的样子。