四年级上蓝色家园海洋教育教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 地方课程四年级海洋教育教案 1、《海滨休闲游》 教学目标： 1．了解富有海滨特色的各种休闲活动。 2 ．了解并感受滨海旅游业给家乡带来的变化。 3 ． 培养热爱生活的情感。 教学准备：知道主要的海上运动项目；知道海洋节、沙滩 文化节等海洋节庆活动；鼓励学生关注蓝色新生活，培养热爱家 乡、热爱海洋的情感。 教学方法：小组活动、自主探究 教学过程： 一、课程引入： 在享受大海魅力无穷时，大家都到海边进行哪些休闲游？通过 导入相关图片，引导学生探讨。 二 教授内容： 1.听涛看海 引入图片，让那个学生讨论 2.海中畅游 在海中游泳时都需要注意哪些方面，同时需要准备哪些泳具？ 3.动感地带 小组讨论到海边还有哪些活动？ 名师精编 优秀教案 教师总结：大海魅力无穷，可以在沙滩上进行各种休闲活动， 我们在海中享受轻松与愉快，让我们共同拥抱大海、感受大海生 活。 教后记： 2 、《跟我学游泳》 教学目标： 1．初步学习、掌握游泳的一些基本技能，了解游泳的一些 基本常识。 2 ．了解游泳等海边生活的安全自护常识。 3 ．培养学生亲近海洋的情感。 教学重、难点：游泳的基本技能 教学方法：小组合作、自主探究 教学准备：课件、资料 板书设计： 游泳的技巧 “游泳”的思考｛ 游泳自护的重要性 教学过程： 一、 故事引入：你会游泳吗？指名说。 二、 探究新知： 思考： 名师精编 优秀教案 1、我们在游泳之前需要做什么？热身运动又有哪些？（做 示范） 2 、若动作不熟悉，应如何做？（做示范） 3 、有用的自护方式有哪些？出示图片 4 、发生意外时怎么办？ 小组交流。 全班交流。提高学生的自我防护意识和处理 紧急情况的能力。 教师总结： 我们的生命只有一次，所以游泳时大家要注意安全。做好自护措 施准备活动。 教后记： 3、《沿海风景线》 教学目的： 1．初步了解我国沿海地区风景的特点，感受沿海地区丰富 多彩的海洋文化。 2 ．培养学生搜集、整理、呈现信息的能力以及合作探究、 语言表达的能力。 3 ．培养学生热爱家乡、热爱大海的的情感。 教学重点：介绍沿海风景。 教学方法：分析、讨论、归纳 教学过程： 名师精编 优秀教案 一、 课程导入：同学们都去过哪些沿海风景 区？ 二、 课程内容： 1. 通过引入的问题，用多媒体出示中国个沿海风景 地，并提出问题：同学们去过哪些地方，那里的 风景又如何？ 2. 分别介绍几个著名景点：青岛栈桥、厦门鼓浪屿、 海南三亚等。 3. 学过该课程，让学生动手做景点明信片。提高学 生热爱大海，热爱家乡的情怀。 教后记： 4 、《我看海岸线》 教学目的： 1．初步了解常见的海岸工程。 2 ．关