幼儿园中班游戏优秀教案《小小曲棍球》含反思.docVIP

幼儿园中班游戏优秀教案《小小曲棍球》含反思.doc

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PAGE PAGE 1 幼儿园中班游戏优秀教案《小小曲棍球》含反思 《中班游戏优秀教案《小小曲棍球》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、在游戏中锻炼钻的能力。 2、发展四肢力量,训练手眼协调能力和动作的灵活性。 活动过程: 幼儿分两组站在起跑线后,教师发出口令,每对排头向前跑去钻过前方的3个圈,走到事先摆好的曲棍球面前,屈,老师.教,案,网双手拿起球杆侧身站立将球打进球门放下球杆,沿跑道两边的小路跑回,拍下一个小朋友的手,后面的小 朋友继续进行游戏,快者胜。 教学反思: 软式曲棍球这一课,在教学难度上要大于平实一课.为了使幼儿认真学有兴趣地学习曲棍球技术.在教学设计上采用多种游戏方式去激发学生学习兴趣,本课结束后幼儿能够基本了解群滚球的玩法.但通过本课也发现几点不足;一是在发现曲棍球这个环节上应把时间再加大些,使幼儿在有效时间内发现更多的玩法,避免局限性.二是要注重个体差异,满足不同层次学生的需要,让幼儿自由选择,这样效果会更好.总之,软式曲棍球教学要本着新课标精神,在教学设计上要突出课的特色,真正做到让学生在玩中学-玩中思-玩中练. 中班游戏优秀教案《小小曲棍球》含反思这篇文章共1219字。 相关文章 《中班教案《谁的花样多》含反思》:中班教案《谁的花样多》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在和同伴一起游戏中获得成功的体验,增强自信心,探索在平衡木上的各种游戏方法,提高站、走、跑、避让等身体平衡能力,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园中班《谁的花样多》含反思教案吧。 《中班教案《摆珠子》》:中班教案《摆珠子》适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展动手能力,学习根据格子的个数摆放相应的珠子,并且用数字表示。感知相邻数之间的关系及数的序列,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,快来看看幼儿园中班《摆珠子》教案吧。

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