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《种好“责任田”,共筑家乡梦》教案
—四年级( 2)班 开学第一课
一.教学目标:
1. 让学生收心, 班级同学与新同学能够尽快相互熟悉, 融进新班级,
找到归属感。
2. 提出共同奋斗目标,培养集体荣誉感。明确班级教学班规、奋斗
目标等,使学生有规可循。
4. 让学生掌握垃圾分类的知识,培养学生垃圾分类的习惯。
5. 让学生了解家乡的传统文化, 激发学生对家乡的热爱之情, 弘扬天
府文化。
二.重点难点:
重点:同学之间能够尽快相互熟悉,融进新班级体,找到归属感。
难点:提出共同奋斗目标,培养集体荣誉感,激发学生对家乡的热
爱之情,弘扬天府文化。
三.教学策略: 师生互动 生生互动
四. 教学准备: 了解学生基本情况 排好座位 分组
教学过程
导入:
同学们,快乐的暑假转眼过去了,你是否还在留恋电脑游戏,
是否还沉浸在有趣的电视节目中,但是,这些已经成为过去,我们将
迎来新的一学期, 成为一名四年级的小学生了, 等待我们的是繁重的
学习任务。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早
日养成良好行为习惯, 掌握新学期的要学习的文化知识与技能, 为将
来有一个灿烂的明天打下良好基础。
一、整装待发,迎接挑战。
1、讲解长假综合症及应对策略。
2 、同桌讨论应对方法并相互分享。
二、新学期班级口号及教师寄语
1. 班级口号:我相信,我出色,我努力,我成功!
2. 教师寄语:亲爱的同学们,新学期的航程又开始啦!
新学期,新起点,在当前全面融入大成都的背景下,愿同学们能
有新的目标,新的思想,新的高度,愿同学们能信心百倍地投入到学
习、生活中,老师将陪伴在你的左右,让我们一起,在新学期里尽好
自己的责任,让责任转化为奋进的动力, 为自己也为四二班的发展谱
写崭新的篇章吧!亲爱的孩子们,你们准备好吗
三、过渡:总结过去,表扬上学期优秀的学生和进步大的学生
四、提出新学期的主题——种好“责任田” ,共筑家乡梦
(一)学会对自己负责
1. 分享奥运冠军杨扬和邹春兰的故事。
世界冠军相似的经历,不一样的选择,最后竟有着天壤之别。
2. 得出结论:我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲
戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该
承担的。不过,我们不要忘记, 除此之外,我们还有一项根本的责任,
便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会, 没有任何人能够代替他重
新活一次。 如果这惟一的一次人生虚度了, 也没有任何人能够真正安
慰他。认识到这一点, 我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心
呢在某种意义上, 人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的, 惟
有对自己的人生的责任, 每个人都只能完全由自己来承担, 一丝一毫
依靠不了别人。
不止于此, 我还要说, 对自己的人生的责任心是其余一切责任
心的根源。 一个人惟有对自己的人生负责, 建立了真正属于自己的人
生目标和生活信念, 他才可能由之出发, 自觉地选择和承担起对他人
和社会的责任。
3. 如何对自己负责——向今天负责的人,才是对自己负责
(二)学会对集体负责
1. 集体的重要性——大河有水小河满,大河无水小河干。
(1)分享加州红杉的故事,让学生明白集体的重要性,懂得团结力
量大的道理。
每一个人
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