三年级语文上册 第三单元 池上课件2 长春版.pptVIP

池上; 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。; chēng tōu lián zōng píng 撑 偷 莲 踪 萍;你能读好这些生字吗？; 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。; 在充满生机的田野、乡间，让我们张开想像的翅膀，来到美丽的荷花池。孩子们看到些什么？猜猜在这个小娃娃身上发生了什么有趣的故事呢？;小娃 小艇 白莲 浮萍;理解词语：;理解词语：;;学习古诗的方法？ ;白居易，字乐天，号香山居士。 从小生活清贫， 生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。 有“诗魔”和“诗王”之称。;;　　请同学们读一读并想一想这句诗的意思。;1 、怎样的荷塘，怎样的白莲？;　　;;小组讨论说说这首诗的意思。;小测验;主题：描写小娃偷采白莲的情景，表达作者对乡村孩子的喜爱之情。清新自然，贴近生活，饱含着作者对田野生活的深厚感情。;主题：描写小娃偷采白莲的情景，表达作者对乡村孩子的喜爱之情。清新自然，贴近生活，饱含着作者对田野生活的深厚感情。;返回; 假如，我们就是那个撑船的小娃娃，记录下你看到的、想到的情景吧！;作业超市;接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红;青荷盖绿水 芙蓉披红鲜;小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头;出淤泥而不染 濯清涟而不妖;宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 ;所见 【清】 袁 枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。